【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),AD垂直于過點(diǎn)C的切線,垂足為D.
(1)求證:AC平分BAD;
(2)若AC=,CD=2,求⊙O的直徑.
【答案】解:(1)如圖:連接OC。
∵DC切⊙O于C,∴AD⊥CD。
∴∠ADC=∠OCF=90°。∴AD∥OC。
∴∠DAC=∠OCA。
∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA。
∴∠DAC=∠OAC,即AC平分∠BAD。
(2)連接BC。
在Rt△ADC中,AC=,CD=2,∴AD=4。
∵AB是直徑,∴∠ACB=90°=∠ADC。
∵∠OAC=∠OCA,∴△ADC∽△ACB。
∴,即。
∴AB=5。
【解析】切線的性質(zhì),平行的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),角平分線的判定,圓周角定理,勾股定理,相似三角形的判定和性質(zhì)。
(1)連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)判斷出AD∥OC,得到∠DAC=∠OCA,再根據(jù)OA=OC得到∠OAC=∠OCA,可得AC平分∠BAD。
(2)連接BC,得到△ADC∽△ACB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可求出AB的長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD的邊長為4,一個(gè)以點(diǎn)A為頂點(diǎn)的45°角繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別與BC、DC的延長線交于點(diǎn)E、F,連接EF,設(shè)CE=a,CF=b.
(1)如圖1,當(dāng)a=時(shí),求b的值;
(2)當(dāng)a=4時(shí),在圖2中畫出相應(yīng)的圖形并求出b的值;
(3)如圖3,請直接寫出∠EAF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過程中a、b滿足的關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著無人機(jī)的應(yīng)用范圍日益廣泛,無人機(jī)已走進(jìn)尋常百姓家,如圖,小明在我市體訓(xùn)基地試飛無人機(jī).為測量無人機(jī)飛行的高度AB,小明在C點(diǎn)處測得∠ACB=45°,向前走5米,到達(dá)D點(diǎn)處測得∠ADB=40°.求無人機(jī)飛行的高度AB.(參考數(shù)據(jù):≈1.4,sin40°≈0.6,cos40°≈0.6,tan40°≈0.8.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校在七、八、九三個(gè)年級中進(jìn)行“一帶一路”知識競賽,分別設(shè)有一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎.現(xiàn)對三個(gè)年級同學(xué)的獲獎情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),其中獲得紀(jì)念獎有17人,獲得三等獎有10人,并制作了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求三個(gè)年級獲獎總?cè)藬?shù);
(2)請補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù);
(3)在獲一等獎的同學(xué)中,七年級和八年級的人數(shù)各占,其余為九年級的同學(xué),現(xiàn)從獲一等獎的同學(xué)中選2名參加市級比賽,通過列表或者樹狀圖的方法,求所選出的2人中既有七年級又有九年級同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在,,.點(diǎn)P是平面內(nèi)不與點(diǎn)A,C重合的任意一點(diǎn).連接AP,將線段AP繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α得到線段DP,連接AD,BD,CP.
(1)觀察猜想
如圖1,當(dāng)時(shí),的值是 ,直線BD與直線CP相交所成的較小角的度數(shù)是 .
(2)類比探究
如圖2,當(dāng)時(shí),請寫出的值及直線BD與直線CP相交所成的小角的度數(shù),并就圖2的情形說明理由.
(3)解決問題
當(dāng)時(shí),若點(diǎn)E,F分別是CA,CB的中點(diǎn),點(diǎn)P在直線EF上,請直接寫出點(diǎn)C,P,D在同一直線上時(shí)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對角線AC,BD交于點(diǎn)O,CE平分∠BCD交AB于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)F,且∠ABC=60°,AB=2BC,連接OE.下列結(jié)論:
①∠ACD=30°,②SABCD=ACBC;③OE:AC=:6;④S△OCF=2S△OEF,⑤△OEF∽△BCF成立的個(gè)數(shù)有( 。
A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示.在山頂上有一座電視塔AB(AB與水平面垂直),小明同學(xué)要測量電視塔AB的高度,在斜坡MN上取一點(diǎn)C,測得塔頂A的仰角為15°,小明沿斜坡MN上行300米到點(diǎn)D,在點(diǎn)D恰好平視電視塔頂A(即AD與水平地面平行),若斜坡MN的坡角為30,山高BM為400米,且N、D、C、M、P、B、A在同一平面內(nèi),A、B、M在同一條直線上,請根據(jù)以上數(shù)據(jù)幫助小明求出電視塔AB的高度(結(jié)果精確到1米)()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為慶祝建國周年,東營市某中學(xué)決定舉辦校園藝術(shù)節(jié).學(xué)生從“書法”、“繪畫”、“聲樂”、“器樂”、“舞蹈”五個(gè)類別中選擇一類報(bào)名參加.為了了解報(bào)名情況,組委會在全校隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,現(xiàn)將報(bào)名情況繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求“聲樂”類對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);
(4)小東和小穎報(bào)名參加“器樂”類比賽,現(xiàn)從小提琴、單簧管、鋼琴、電子琴四種樂器中隨機(jī)選擇一種樂器,用列表法或畫樹狀圖法求出他們選中同一種樂器的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在矩形中,,對角線相交于點(diǎn),動點(diǎn)由點(diǎn)出發(fā),沿向點(diǎn)運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動路程為,的面積為,與的函數(shù)關(guān)系圖象如圖②所示,則邊的長為( ).
A. 3B. 4C. 5D. 6
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