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科目： 來源：測試專家八年級數(shù)學下冊　第19章　四邊形、綜合檢測題 題型：059

如圖，將標號為A、B、C、D的正方形沿圖中的虛線剪開后得到標號為P、Q、M、N的四組圖形，試按照“哪個正方形剪開后得到哪組圖形”的對應關系填空：

A與________對應，B與________對應，C與________對應，D與________對應．

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科目： 來源：鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 八年級下冊)、數(shù)的開方　二次根式的運算 題型：059

如圖，將一個邊長為a的正方形進行分割，分割成若干個小正方形，設圖中陰影部分的小正方形的面積之和為S，你能估計出S的值嗎？說說你是怎樣考慮這個問題的．

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科目： 來源：鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 八年級下冊)、數(shù)的開方　二次根式的運算 題型：059

(1)

(2)分析觀察上表中你所填寫的數(shù)，當n變大或變小時(n都是一個數(shù)的平方數(shù))，和的大小關系發(fā)生怎樣的變化．

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科目： 來源：測試專家八年級數(shù)學下冊　第17章　反比例函數(shù)、17.1.2　反比例函數(shù)的圖象和性質(二) 題型：059

反比例函數(shù)(k＞0)在第一象限內的圖象如圖所示，P是該圖象上任意一點，PQ垂直于x軸，垂足為Q，設△POQ的面積為S，則S的值與k之間的關系是

[　　]

A．

B．

C．S=k

D．S＞k

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科目： 來源：鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 八年級下冊)、函數(shù)及其圖象　相似三角形的識別(2) 題型：059

P為Rt△ABC的直角邊BC上一點，∠B=90°，BC＞AB，過P點作一條直線截△ABC，要使截得的三角形與△ABC相似，試問滿足這樣的直線共有多少條？請在圖上畫出這樣的直線，并簡要說明相似的道理(圖的五個三角形供畫圖用)

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科目： 來源：鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 九年級下冊)、二次函數(shù)的圖象與性質(4) 題型：059

已知拋物線與x軸交于點A(，0)、B(，0)(＞)．

(1)

若點P(－1，2)在拋物線上，求m的值；

(2)

若拋物線與拋物線關于y軸對稱，點(－2，)、(－3，)都在拋物線上，則、的大小關系是________(請將結論寫在橫線上，不必寫解答過程)；

(3)

設拋物線的頂點為M，若△AMB是直角三角形，求m的值．

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科目： 來源：鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 八年級下冊)、解直角三角形　銳角三角函數(shù)(2) 題型：059

如圖△ABC中，AD∶BD=2∶3，∠ADC=60°，AB⊥AC．求tan B

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科目： 來源：鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 八年級下冊)、解直角三角形　銳角三角函數(shù)(2) 題型：059

在Rt△ABC中，∠C=90°，，△ABC 面積為8．求a和b．

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科目： 來源：鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 八年級下冊)、解直角三角形　銳角三角函數(shù)(2) 題型：059

△ABC中，∠C=90°，．求tanA．

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科目： 來源：鼎尖助學系列—同步練習(數(shù)學 八年級下冊)、解直角三角形　銳角三角函數(shù)(2) 題型：059

如圖矩形ABCD中，E為BC上一點，F(xiàn)為CD上的點，且AE⊥EF．若，求sin∠FEC．

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同步練習冊答案