科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下。ㄅ浔睅煷笳n標) 配北師大課標 題型:044
如圖,已知點D在⊙O的直徑AB的延長線上,且BD=BO.若CD為⊙O的切線,C為切點.求∠CAB的度數(shù).
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如圖,A為⊙O上的一點,若直線l分別滿足以下三個條件:
①直線l經(jīng)過點A;②直線l⊥OA,垂足是B;③直線l⊥OA,垂足為O.
問:直線l是否為⊙O的切線,為什么?
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Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以C為圓心的圓與AB線段有兩個交點,求圓半徑r范圍?
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已知:如圖,∠AOB=30°,M為OB上一點,OM=5 cm,且以M為圓心,r為半徑的圓與直線OA有什么樣的位置關系?
(1)r=2 cm;(2)r=4 cm;(3)r=2.5 cm.
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求作下列三種三角形的外接圓,并分析說明圓心的位置和三角形形狀之間的關系.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)
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已知△ABC內接于⊙O.
(1)當點O與AB有怎樣的位置關系時,∠ACB是直角;
(2)在滿足(1)的條件下,過點C作直線交AB于D,當CD與AB有什么樣的關系時,△ABC∽△CBD∽△ACD;
(3)畫出符合(1)、(2)題意的兩種圖形,使圖形中的CD=2 cm.
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如圖:點A、B、C表示三個村莊,現(xiàn)要建一座深水井泵站向三個村莊分別送水,為使三條輸水管線長度相同,水泵應建在何處,請畫出示意圖,并說明理由.
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下。ㄅ浔睅煷笳n標) 配北師大課標 題型:044
已知A、B、C三點,根據(jù)下列條件,說明A、B、C三點的能否確定一個圓,若能,求出其半徑.若不能、說明理由.
(1)AB=(+1)cm,BC=2cm,AC=(-1)cm
(2)AB=5 cm,BC=3 cm,AC=4 cm
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下 (配北師大課標) 配北師大課標 題型:044
如圖,△ABC中,BC=24 cm,外心O到BC的距離為6 cm,求:△ABC外接圓的半徑.
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