相關(guān)習(xí)題
 0  358260  358268  358274  358278  358284  358286  358290  358296  358298  358304  358310  358314  358316  358320  358326  358328  358334  358338  358340  358344  358346  358350  358352  358354  358355  358356  358358  358359  358360  358362  358364  358368  358370  358374  358376  358380  358386  358388  358394  358398  358400  358404  358410  358416  358418  358424  358428  358430  358436  358440  358446  358454  366461 

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，鐵路上A，B兩點(diǎn)相距25 km，C，D為兩村莊，DA⊥AB于點(diǎn)A，CB⊥AB于點(diǎn)B，已知DA＝15 km，CB＝10 km，現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購(gòu)站E，使得C，D兩村到E站的距離相等，則E站應(yīng)建在離A站多少km處？

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列判斷中正確的有（　　）個(gè)

（1）直角三角形的兩邊為3和4，則第三邊長(zhǎng)為5

（2）有一個(gè)內(nèi)角等于其它兩個(gè)內(nèi)角和的三角形是直角三角形

（3）若三角形的三邊滿(mǎn)足b2＝a2﹣c2，則△ABC是直角三角形

（4）若△ABC中，∠A：∠B：∠C＝8：15：17，則△ABC是直角三角形

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC和△ADE分別是以BC，DE為底邊且頂角相等的等腰三角形，點(diǎn)D在線(xiàn)段BC上，AF平分DE交BC于點(diǎn)F，連接BE，EF．

（1）CD與BE相等？若相等，請(qǐng)證明；若不相等，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（2）若∠BAC=90°，求證：BF2+CD2=FD2．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C、D為矩形的四個(gè)頂點(diǎn)，AB=16cm，AD=6cm，動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā)，點(diǎn)P以3cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng)，一直到達(dá)B為止，點(diǎn)Q以2 cm/s的速度向D移動(dòng)．

（1）P、Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到幾秒？四邊形PBCQ的面積為33cm2；

（2）P、Q兩點(diǎn)從出發(fā)開(kāi)始到幾秒時(shí)？點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離是10cm．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】(9分) “先學(xué)后教”課題組對(duì)學(xué)生參與小組合作的深度和廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專(zhuān)注聽(tīng)講、講解題目四項(xiàng)．課題組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

（1）在這次評(píng)價(jià)中，一共抽查了______名學(xué)生；

（2）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“主動(dòng)質(zhì)疑”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（本小題滿(mǎn)分8分）

如圖，用兩段等長(zhǎng)的鐵絲恰好可以分別圍成一個(gè)正五邊形和一個(gè)正六邊形，其中正五邊形的邊長(zhǎng)為()，正六邊形的邊長(zhǎng)為()cm（其中)，求這兩段鐵絲的總長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算

（1）

（2）已知，求的值

（3）(x+y-z)(x-y+z)

（4）[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】定義：若拋物線(xiàn)L2：y=mx2+nx（m≠0）與拋物線(xiàn)L1：y=ax2+bx（a≠0）的開(kāi)口大小相同，方向相反，且拋物線(xiàn)L2經(jīng)過(guò)L1的頂點(diǎn)，我們稱(chēng)拋物線(xiàn)L2為L1的“友好拋物線(xiàn)”．

（1）若L1的表達(dá)式為y=x2﹣2x，求L1的“友好拋物線(xiàn)”的表達(dá)式；

（2）已知拋物線(xiàn)L2：y=mx2+nx為L1：y=ax2+bx的“友好拋物線(xiàn)”．求證：拋物線(xiàn)L1也是L2的“友好拋物線(xiàn)”；

（3）平面上有點(diǎn)P（1，0），Q（3，0），拋物線(xiàn)L2：y=mx2+nx為L1：y=ax2的“友好拋物線(xiàn)”，且拋物線(xiàn)L2的頂點(diǎn)在第一象限，縱坐標(biāo)為2，當(dāng)拋物線(xiàn)L2與線(xiàn)段PQ沒(méi)有公共點(diǎn)時(shí)，求a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)C為線(xiàn)段AB上一點(diǎn)，△ACD、△CBE都是等邊三角形，AE交DC于點(diǎn)M，BD交CE于點(diǎn)N，下列說(shuō)法一定正確的是________（請(qǐng)把你認(rèn)為正確答案的序號(hào)填在橫線(xiàn)上）

①AE=BD；②∠AEC=∠BDC；③AM=DN；④DM=CN；⑤CM=MN；⑥MN∥AB.

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)P是的角平分線(xiàn)上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)作PC∥交于點(diǎn)，于點(diǎn)，若，，則=______________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案