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【題目】已知:如圖,AB為的直徑,點C是半圓上一點,CE⊥AB于E,BF∥OC,連接BC,CF.
(1)求證:∠OCF=∠ECB;
(2)當AB=10,BC=,求CF的值.
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【題目】已知拋物線y=ax2﹣2ax+c與x軸交于A,B兩點(A在B左側(cè)),與y軸正半軸交于點C,且滿足:(1)一元二次方程ax2﹣2ax+c=0的一個解是﹣1;(2)拋物線的頂點在直線y=2x上.
問:(1)直接寫出A、B兩點的坐標.
(2)求此拋物線的解析式.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知△ABC的三個頂點坐標分別是A(1,1),B(4,1),C(3,3).
(1)將△ABC向下平移5個單位后得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;
(2)將△ABC繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2;
(3)判斷以O,A1,B為頂點的三角形的形狀.(無須說明理由)
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【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AB=3,E在AC上且AE=AC,D是直線BC上一動點,線段ED繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)900,得到線段EF,當點D運動時,則線段AF的最小值是_______
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【題目】如圖,Rt△ABC中,AC=BC=2,正方形CDEF的頂點D、F分別在AC、BC邊上,設(shè)CD的長度為x,△ABC與正方形CDEF重疊部分的面積為y,則下列圖象中能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( 。
A. B.
C. D.
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【題目】已知函數(shù) 其中是常數(shù),且>0.
(1)若點(,2)在函數(shù)的圖象上,求的值.
(2)當=1時,①當≤≤2時,求函數(shù)值的取值范圍.
②當≤≤時,函數(shù)圖象上的點到軸的距離恒(永遠)小于6,求的取值范圍.
(3)直接寫出函數(shù)圖象與有兩個交點時的取值范圍.
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【題目】如圖,在△ABC中, tan∠ABC=,∠C=45°,點D、E分別是邊AB、AC上的點,且DE∥BC,BD=DE=5,動點P從點B出發(fā),沿B-D-E-C向終點C運動,在BD-DE上以每秒5個單位長度的速度運動,在EC上以每秒個單位長度的速度運動,過點P作PQ⊥BC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點B、點N始終在PQ同側(cè). 設(shè)點P的運動時間為()(>0),正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形的面積為S.
(1)當點P在BD-DE上運動時,用含的代數(shù)式表示線段DP的長.
(2)當點N落在AB邊上時,求的值.
(3)當點P在DE上運動時,求S與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)當點P出發(fā)時,有一點H從點D出發(fā),在線段DE上以每秒5個單位長度的速度沿D-E-D連續(xù)做往返運動,直至點P停止運動時,點H也停止運動.連結(jié)HN,直接寫出HN與DE所夾銳角為45°時的值.
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【題目】教材呈現(xiàn):如圖是華師版八年級上冊數(shù)學(xué)教材第96頁的部分內(nèi)容.
(1)定理證明:請根據(jù)教材中的分析,結(jié)合圖①,寫出“角平分線的性質(zhì)定理”完整的證明過程.
(2)定理應(yīng)用:如圖②,在△ABC中,AD、BE分別是∠BAC、∠ABC的角平分線,AD、BE的交點為O,連結(jié)CO交AB于點F,求證:∠ACF=∠BCF.
(3)如圖③,在(2)的條件下,若BE=CE,∠C=30°,△ABD沿AD翻折使點B落在邊AC上的點M處,連結(jié)DM,其中AB=,則S△DCM= .
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【題目】已知A地,火神山醫(yī)院、B地順次在一條筆直的公路上,且A地、B地距火神山醫(yī)院的路程相同,甲、乙兩家車隊分別從A、B兩地向火神山醫(yī)院運送貨物,甲車隊比乙車隊晚出發(fā)0.75小時. 為避免擁堵,總調(diào)度部門通知距火神山醫(yī)院更近的車隊進工地卸貨(卸貨時間忽略不計),然后原路原速返回,而另一車隊則在火神山醫(yī)院40千米處等待直到另一車隊卸貨完畢后再按原速繼續(xù)行駛進入工地,卸貨后原路原速返回. 甲車隊距A地的路程(千米)與甲車隊行駛的時間(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示:
(1)甲車隊的速度為 千米/時,乙車隊的速度為 千米/時,A地與火神山醫(yī)院之間的距離為 千米.
(2)甲車隊原路返回時與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)直接寫出兩車隊相距80千米時的值.
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