如圖所示,小明用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上,使木塊靜止不動,此時木塊受到的摩擦力大小是________N;若減小水平壓力,木塊仍然靜止,則木塊受到的摩擦力將________,若木塊原來處于下滑過程中,減小壓力,木塊受到的摩擦力將________(后兩空選填“變大”“變小”或“不變”).
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章綜合測試卷(解析版) 題型:選擇題
火車沿平直軌道勻速行駛,面向行駛方向坐在車廂里的乘客豎直向上拋出一個蘋果,根據(jù)慣性定律,我們可以判斷出蘋果下落時( )
A.必然會落到乘客的后面
B.必然會落到乘客的前面
C.必然會落到乘客的側(cè)面
D.會落回乘客的手中
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小剛放學回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒;過了一會兒又不小心踩到一塊香蕉皮,身子向后摔倒.對這兩種情景,下列解釋合理的是( )
A.前者上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài);后者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)
B.前者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài);后者上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)
C.二者上身的運動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)
D.二者腳的運動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:計算題
(2014安徽)如圖所示,一個重為G的物體放在水平地面上,在水平向右的拉力F作用下,沿水平面向右做勻速直線運動,已知G=40N,F(xiàn)=10N.
(1)求運動過程中物體受到滑動摩擦力f的大小;
(2)我們知道,滑動摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸面的粗糙程度決定的.物理學中用動摩擦因數(shù)μ表示接觸面的粗糙程度,則有關(guān)系式f=μFN成立.求圖中物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的活動中:
(1)將一個各個面粗糙程度都相同的長方體木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動木塊,使其做勻速直線運動,如圖甲所示,木塊受到的滑動摩擦力為________N;
(2)將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測力計水平向右拉動A,使A和B一起做勻速直線運動,如圖乙,則彈簧測力計示數(shù)將________(選填“變大”“變小”或“不變”),判斷的依據(jù)是________________________________________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
圖(a)中甲、乙兩隊進行拔河比賽,當繩子被拉緊而靜止不動時,若不計繩重,甲隊對繩的拉力和乙隊對繩的拉力是否是一對平衡力?為什么?圖(b)中作用在汽車方向盤上的兩個力F1、F2是否是一對平衡力?為什么?
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
重為G的物體P掛在測力計下,其下端的紙帶穿過打點計時器.現(xiàn)分別兩次拉動物體P豎直向上運動,打出的紙帶分別如圖(a)、(b)所示,其對應測力計的示數(shù)分別為Fa、Fb,則Fa和Fb的大小關(guān)系是( 。
A.Fa<Fb
B.Fa=Fb
C.Fa>Fb
D.以上三種情況都有可能
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
沿東西方向直線運動的列車突然緊急剎車,車廂里的乘客看到光滑水平桌面上的小球朝著自己滾動起來了,這是因為小球________.若乘客是面朝西坐著的,則列車原來是向________運動的.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十一章第1節(jié)教練指導手冊(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的情景中,人對物體做功的是( )
A.小車在拉力作用下向前運動
B.提著水桶在水平路面上勻速前進
C.小孩推車,車未動
D.踢出去的足球在地面上滾動一段距離
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