如圖所示,小剛放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒;過(guò)了一會(huì)兒又不小心踩到一塊香蕉皮,身子向后摔倒.對(duì)這兩種情景,下列解釋合理的是( )
A.前者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);后者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.前者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);后者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.二者上身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.二者腳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第二學(xué)期期末測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012連云港)下列關(guān)于壓強(qiáng)與浮力的說(shuō)法正確的是( )
A.飛機(jī)水平飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小
B.潛入水中的潛水艇,潛水越深,所受的浮力就越大
C.歷史上通過(guò)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次測(cè)得了大氣壓的值
D.將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜的過(guò)程中(水未灑出),水對(duì)管底的壓強(qiáng)不變
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012聊城)如圖所示,一長(zhǎng)方體木塊置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物.在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動(dòng)長(zhǎng)方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙.則下列關(guān)系正確的是( )
A.F甲<F乙<F丙
B.F甲>F乙>F丙
C.F甲<F乙=F丙
D.F甲=F乙<F丙
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012鹽城)如圖所示,放手后紙片不能保持靜止,這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個(gè)力( )
A.大小是否相等
B.方向是否相反
C.是否作用在同一物體上
D.是否作用在同一直線(xiàn)上
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
物體在光滑的水平面上共受到兩個(gè)力的作用,一個(gè)是重力,大小為10N;另一個(gè)是水平面的支持力,大小為10N,則該物體在水平面上的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )
A.一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.由運(yùn)動(dòng)到停下來(lái)
D.可能是靜止?fàn)顟B(tài),也可能是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)衣服上粘了灰塵后,用手拍打一下,灰塵就會(huì)飛離衣服,這是因?yàn)開(kāi)_______具有慣性.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012揚(yáng)州)下列情景中利用慣性的是( )
A.駕駛員要系好安全帶
B.禁止汽車(chē)超載行駛
C.公交車(chē)啟動(dòng)時(shí),提醒乘客抓好扶手
D.將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,就能套緊錘頭
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,小明用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上,使木塊靜止不動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力大小是________N;若減小水平壓力,木塊仍然靜止,則木塊受到的摩擦力將________,若木塊原來(lái)處于下滑過(guò)程中,減小壓力,木塊受到的摩擦力將________(后兩空選填“變大”“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2014江蘇泰州)利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線(xiàn)跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線(xiàn)端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線(xiàn)上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力________.
(2)為觀察不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片________,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是________________.
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是________________________.
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