1.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大
B.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體
C.物體的溫度越高,所含的熱量越多
D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

分析 溫度是表示物體的冷熱程度;熱量是熱傳遞過(guò)程中所傳遞內(nèi)能的多少;內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的和;溫度影響物體的內(nèi)能,溫度越高物體內(nèi)能越大.

解答 解:A、溫度是影響物體內(nèi)能的一個(gè)因素,溫度高的物體內(nèi)能不一定大,內(nèi)能的大小還與物體的狀態(tài)、體積等有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體的溫度高,所以他們之間也可能發(fā)生熱傳遞,故B正確;
C、熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能用含有來(lái)表示,故C錯(cuò)誤;
D、物體的內(nèi)能與溫度、體積、狀態(tài)等有關(guān),溫度不變,內(nèi)能不一定不變.故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱量、內(nèi)能、溫度的關(guān)系.物體的溫度升高,內(nèi)能增大,而改變內(nèi)能的方式可以是熱傳遞,也可以是做功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.眼鏡是我們十分熟悉的光學(xué)器件,由鏡片和鏡架組成(如圖所示).鼻托面積較大是為了增大受力面積從而減小壓強(qiáng),使人感覺(jué)舒適.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖是“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,這樣做的目的是為了消除杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于測(cè)量力臂;如果杠桿的右端向下傾斜,平衡螺母應(yīng)向左端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”).
(2)在杠桿的左邊A處掛2個(gè)相同的鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端B處掛3個(gè)相同的鉤碼.
(3)在(2)杠桿平衡的基礎(chǔ)上,將A、B兩處鉤碼同時(shí)減去1個(gè),那么杠桿不能在水平位置保持平衡(選填“能”或“不能”).
(4)若用彈簧測(cè)力計(jì)在C處由豎直向上拉動(dòng)改為逐漸傾斜時(shí),為使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.幾千年來(lái)中國(guó)的廚藝最講究的就是“火候”二字.如圖甲所示是新型電飯鍋,采用“聰明火”技術(shù),電腦智能控溫、控壓,智能化控制食物在不同時(shí)間段的溫度,以得到最佳的口感和營(yíng)養(yǎng),其簡(jiǎn)化電路如圖乙所示.R1和R2均為電熱絲,S是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān).接通電路后,開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與觸點(diǎn)a和b接通,開(kāi)始加熱.當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與a和b斷開(kāi),并與觸點(diǎn)c接通,開(kāi)始保壓,此時(shí)鍋內(nèi)米飯的溫度不變,且水始終沒(méi)有沸騰.如圖丙所示為這個(gè)電飯鍋在某次煮飯全過(guò)程中電流隨時(shí)間的變化圖象.
求:(1)電熱絲R1的阻值;
(2)電飯鍋在這次煮飯的過(guò)程中消耗的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.我國(guó)環(huán)境污染主要為能源消耗性污染,為保護(hù)環(huán)境、控制和消除污染,其中最為有效的途徑之一就是利用太陽(yáng)能,目前最為直接的利用太陽(yáng)能的方式有兩種,一種是利用集熱器把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的內(nèi)能,另一種是利用太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.有些路段禁止汽車?guó)Q笛是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
B.用超聲波清洗鐘表,說(shuō)明聲波能夠傳遞信息
C.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的
D.聲和電磁波在真空中的傳播速度均為3×108m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P自b向a移動(dòng)的過(guò)程中( 。
A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變大
B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)與電流表的示數(shù)之比變小
C.電壓表V1的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大
D.電壓表V2的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某物理興趣小組在“測(cè)量小車的平均速度“的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝罝,小車從帶刻度(分度值1mm)的斜面頂端由靜止下滑:
(1)讀出小車從A運(yùn)動(dòng)到C經(jīng)過(guò)的路程sAC=10.00cm
(2)若小車從A運(yùn)動(dòng)到C所用的時(shí)間為3秒,則小車經(jīng)過(guò)AC的平均速度vAC=3.3cm/s (結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較。ㄟx填“大”或“小”).
(4)小車從斜面頂端滑到底端的過(guò)程中,其能量轉(zhuǎn)化情況是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(不計(jì)摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.2014年4月14日,為尋找失聯(lián)的MH370航班,啟用了“藍(lán)鰭金槍魚(yú)-21”(簡(jiǎn)稱“金槍魚(yú)”)自主水下航行器進(jìn)行深海搜尋,其外形與潛艇相似(如圖所示),相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)為:體積1m3、質(zhì)量750kg,最大潛水深度4500m,最大航速7.4km/h(不考慮海水密度變化,密度ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg).
(1)假設(shè)“金槍魚(yú)”上有面積為20cm2的探測(cè)窗口,當(dāng)它由海水中2000m處下潛至最大潛水深度處,問(wèn)該探測(cè)窗口承受海水的壓力增加了5×104N;
(2)“金槍魚(yú)”搜尋任務(wù)完成后,變?yōu)樽灾貢r(shí)恰能靜止漂浮在海面上,所受浮力為7500N,此時(shí)浮力比浸沒(méi)在海底時(shí)變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

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