12．歷史上第一個證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒�；液體壓強大小與流速的關(guān)系是：流速越大的地方，壓強越�。�

分析 （1）馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ淖C明了大氣壓的存在；
（2）液體和氣體的特點是能流動，統(tǒng)稱流體；流體壓強與流速的關(guān)系：流速越大，壓強越��；流速越小，壓強越大．

解答 解：（1）第一個證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒?br />（2）空氣、水等氣體和液體統(tǒng)稱流體，流體的壓強與流速的關(guān)系是：流速越大的位置其壓強越小，流速越小的地方壓強越大．
故答案為：馬德堡半球?qū)嶒灒?nbsp;�。�

點評 本題的考查了明大氣壓存在的實驗馬德堡半球?qū)嶒�，以及空氣流速與壓強的關(guān)系是一道基礎(chǔ)題．

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．一燒杯放在斜面上，畫出圖中的小球受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．圖1是某“汽車超載記錄器”原理圖．控制電路中，電源電壓U=6V，壓敏電阻的阻值隨壓力變化關(guān)系如圖2所示，繼電器線圈電阻R0=10Ω．當通過線圈的電流達到0.2A以上時，繼電器的銜鐵被吸下，工作電路中的電控照相機工作，拍攝超載車輛．問：
（1）質(zhì)量超過多少噸的車輛經(jīng)過壓敏電阻時才會被拍照？（g取10牛/千克）
答：20噸．
（2）控制電路中的電源正負極的變化是否會影響攝像系統(tǒng)的工作？不影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．用如圖所示的滑輪組勻速拉動一質(zhì)量為120kg，邊長為10cm正方體物塊，已知重物與地面的摩擦力為其重力的0.1倍，若此時滑輪組機械效率為80%．
（1）物體對水平地面的壓強是多少？
（2）繩子自由端的拉力為多大？
（3）如果想用更小的力拉重物，請你提出一條可行性的建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．利用圖甲的滑輪組提起一個重為2000N的物體，不計摩擦及滑輪自重，繩子的拉力F甲=1000N．請在圖乙中畫出用這個滑輪組達到更加省力的效果時繩子的繞法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．重30N的物體浸在水中，用彈簧測力計稱量時，其示數(shù)減少了9N，則該物體受到的浮力大小為（　�。�
A．30NB．9NC．39ND．21N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．兩條質(zhì)量都為20克的扁蟲豎直緊貼著板面爬過一塊豎直放置的非常薄的木板，板高10厘米，一條蟲子長為20cm，另一條寬一些但長度只有10cm．當兩條蟲子的中點正好在木板頂部時，寬（選填“長”或“寬”）一些的扁蟲克服重力做的功多一些，多5×10-3J的功．（設(shè)扁蟲沿長度方向的大小是均勻的，g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．高鐵列車在到站前可以利用減速發(fā)電．原理是高鐵列車先停止供電，這段時間內(nèi)，列車利用慣性前進的．車上有電動機，電動機是利用通電線圈在磁場中受力的原理來工作的．在關(guān)閉電源后，電動機的線圈隨車輪一起轉(zhuǎn)動，閉合線圈的一部分在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應電流，此時電動機相當于電路基本組成中的電源．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，利用彈簧測力計拉著物體在水平面上勻速向右運動，該物體受到的摩擦力為3.6N．當彈簧測力計拉著物體做加速運動時，彈簧測力計的示數(shù)增大為4N時，則此時物體受到的摩擦力為3.6N．

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