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關于摩擦力的說法中不正確的是（  ）

A.凡是相互接觸的物體間一定有摩擦力

B.兩物體保持相對靜止時也有可能有摩擦

C.摩擦力的方向不一定與物體運動的方向相反

D.只有接觸才有可能產生摩擦

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在進行光學實驗的探究過程中：

(1)小聰同學探究“光的反射定律”，實驗過程如圖(a)和(b)所示。

①擺放器材時，把一個平面鏡放在水平桌面上，在平面鏡上________放一張白色紙板；

②對比分析圖(a)和(b)，可得出的結論是______________________，

(2)小明同學利用如圖(c)所示的實驗裝置探究“平面鏡成像特點”，

①如何確定蠟燭A在玻璃板中所成像的位置_______________________________，

②小明同學通過實驗得到“像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離相等”的結論．寫出得到此結論的實驗操作思路。

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科目：初中物理 來源： 題型：


游泳的人潛入水中后，由于水對耳膜的壓強作用，耳朵會有脹痛的感覺，下列說法正確的是（     ）

A．潛入水中越深，脹痛的越厲害       D．以上說法都不正確

B．在同一深度，耳朵向著水面下，比向著水面上，脹痛的感覺要好一些

C．在水中身體豎直向上時，左右耳朵都不感覺脹痛，因為兩側的壓強都抵消了

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示力的現象中，哪個力不屬于彈力（  ）

A.運動員對杠鈴的力             B.手拉橡皮筋的力

C.月亮對地球的力               D.大象對蹺蹺板的力

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于重力，下列說法中正確的是（   ）

A.G=mg表明物體受到的重力跟它的質量成正比

B.m=G/g表明物體的質量跟它受到的重力成正比

C.g=G/m表明g值大小等于物體所受重力跟它質量的比值

D.物體受到的重力是由物體質量產生的

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，木工在手工制作家具時，將椎頭套入木板上的椎眼時，常在椎頭上方的椎眼處墊一木條，再進行敲擊，這么做的目的是（  ）

A.快捷、準確      B.增大壓力

C.減小壓強        D.減小壓力

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在向上爬桿過程中，手受到的摩擦力的方向為          ，為防止滑下可以采用的辦法是                      。（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用兩個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組，每個滑輪重為30N．用這個滑輪組把重300N的物體勻速提升2m，不計繩重及摩擦，則拉力F大小是       N ，滑輪組的機械效率為        。

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀下列短文，回答短文后的問題．

在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中，某同學選用了一塊底面與各個側面粗糙程度均相同的長方體木塊，并設計了以下實驗方案：

（1）當用彈簧測力計水平拉木塊做___________________，利用_________的原理，滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的讀數

（2）觀察甲乙二個圖得出的結論_________________________________________，____ _____二個圖是探究摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系。

（1）當用彈簧測力計水平拉木塊做___________________，利用_________的原理，滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的讀數

（2）觀察甲乙二個圖得出的結論_________________________________________，

________二個圖是探究摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系。

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