畫出圖7中的光線AB經(jīng)過凸透鏡后的折射光線
如圖8所示,光從水里射向空氣。請畫出其反射光線的方向及對應的折射光線的大致方向。
根據(jù)平面鏡成像特點 , 在圖9中畫出物體 AB 在平面鏡 MN 中所成的像A'B' 。
圖7 圖8 圖9
科目:初中物理 來源: 題型:
在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)本實驗目的是:觀察水沸騰時的 和水沸騰時的 。
(2)圖A是該實驗的裝置圖,在安裝調整實驗器材時,科學合理的順序是:先調整固定
的位置,再調整固定 的位置(選填“A”或“B”)。
(3)當水溫升到90℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度。某同學記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(a)試根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點:
特點一:
特點二:
(b)圖B是三位同學作出的水的沸騰圖像,其中正確的是 圖。
(4)通過該實驗現(xiàn)象可以判定水 選填(“正在”或“沒有”)沸騰;杯口冒出“白氣”,和它的形成過程相同的是 (選填序號)。①冰 ②霜 ③霧 ④雪
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科目:初中物理 來源: 題型:
小李同學在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖13所示。在此實驗中:
(1)為了能夠比較像物的大小,應使蠟燭B處在與蠟燭A (選填“同側”或“異側”)的位置;
(2)移動蠟燭B的位置,直到從A處看,蠟燭B好像也被點燃似的,此時蠟燭B的位置就是點燃的蠟燭A的像的位置。測得此時蠟燭A、B到鏡面的距離均是10cm。由此可初步得出結論 ;
(3)該實驗中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物 的關系;
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科目:初中物理 來源: 題型:
四位同學分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯誤的是( 。
A.171.2mm B.1.712dm C.0.01712km D.0.1712m
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2010秋•天寧區(qū)校級期末)給你一盒火柴和一柱(直)衛(wèi)生香,若測衛(wèi)生香的燃燒速度,還需要的器材是 和 .
(1)寫出測量的步驟和所測的物理量:a. ;b. .
(2)寫出燃燒速度的表達式 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個物體從靜止開始沿一條直線通過一段路程,運動得越來越快,在通過這段路程的最后3m時,用了2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是( 。
A. 1.5m/s B. 2m/s C. 1m/s D .2.5m/s
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