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5.如圖所示,物體重5N,當F=10N時,物體能沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是5N;當F=8N時,此時物體受到的摩擦力變。ㄌ睢白兇蟆、“不變”或“變小”)

分析 一個物體在兩個力作用下還能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),這兩個力就是平衡力;
二力平衡的條件是:大小相等,方向相反,作用在同一個物體上.

解答 解:在豎直方向,物體在兩個力作用下靜止,說明這兩個力平衡,即重力和摩擦力是平衡力,所以,物體受到的摩擦力大小為5N,方向豎直向上.
對物體的壓力減小,物體所受摩擦力減小.
故答案為:5;變。

點評 此題考查的知識點有兩個:①根據(jù)平衡狀態(tài)判斷二力平衡;②掌握影響摩擦力大小的因素.

練習冊系列答案
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15.如圖所示,用彈簧測力計沿粗糙斜面勻速向上拉動木塊.已知木塊的重力是10N,沿斜面向上的拉力如圖中彈簧測力計所示,在整個過程中,木塊沿斜面向上運動40cm,木塊沿豎直方向上升了20cm 求:
(1)拉力做功多少J?
(2)克服重力做功多少J?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示的滾擺正在邊旋轉邊下降,在滾擺下降的過程中它的重力勢能轉化為動能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關系,其實驗過程如下:
(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,將第一次測出的電流填入表:
A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC
第一次測量0.10.120.22
第二次測量0.20.240.44
第三次測量0.250.30.55
(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復實驗,完成了第二次和第三次測量.
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)
請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關數(shù)據(jù)回答下列問題.
在拆接電路時,開關必須斷開,上面設計的表格中存在的不足之處是缺少電流單位;表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知實驗的結論是:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小玉漫步在雪后的海邊,發(fā)現(xiàn)道路上的水都結了冰,但海水卻沒有結冰,她猜想水的凝固點可能與水中含鹽量的多少有關.請你和她一起完成探究過程.
探究課題:水的凝固點與含鹽量的多少有什么關系?
(1)猜想與假設:含鹽越多凝固點越低(選填“高”或“低”);
(2)設計實驗:主要器材和裝置,有箱門透明的冰箱、三只燒杯、足量水、一些鹽、三支溫度計;
(3)實驗步驟:①在兩杯中裝相同質量的水,分別加質量不等的鹽,另一杯裝入相同質量的水,不放鹽;②在每個燒杯中各插入一支溫度計,然后將燒杯置于冷藏室內;③觀察溫度計,記錄溫度并比較溫度計示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.小李利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數(shù)據(jù)分別為2.36cm,2.36cm,2.65cm,2.36cm,則這次測量結果應記為( 。
A.2.357cmB.2.36cmC.2.43cmD.2.4cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.國慶50周年閱兵式上,展示的“飛龍7型”反艦導彈可由飛機或艦艇發(fā)射,在離海面很低的高度以超過音速的速度飛行,速度達500m/s,其射程超過32km,世界上只有我國和俄羅斯研制成功了超音反艦導彈,因為它接近敵艦的速度極快,很難攔截.若用它打擊15km處的來犯艦,則敵艦最多只有( 。
A.64 s防御準備時間B.30 s防御準備時間
C.34 s防御準備時間D.94 s防御準備時間

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖所示,請畫出傳送帶上勻速運動的物體A所受重力的示意圖.

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15.一位經驗不足的護士在忙碌中用一支體溫計測了甲的溫度是39.5℃,中途沒有將水銀甩下去,之后測未發(fā)燒的乙、丙兩人的體溫也是39.5℃.有關乙、丙兩人真實體溫,下列說法中正測確的是( 。
A.乙、丙 兩人體溫都是39.5℃B.乙、丙兩人的體溫低于39.5℃
C.乙、丙兩人的體溫都高于39.5℃D.不能確定

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