9.學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”時(shí).他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3

(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過U形管兩側(cè)液面高度差反應(yīng)出來.
(2)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是C圖.
(3)對(duì)比圖a和圖b說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與方向無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(4)比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng)越大.

分析 (1)在實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量,可以尋找液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起哪些物理量發(fā)生變化,看能否通過形象直觀的變化來反應(yīng)液體壓強(qiáng)的大小變化;
(2)根據(jù)公式P=ρgh,液體的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,比較圖中U形管的高度差,判斷液體壓強(qiáng)大;
(3)分析圖(a)和圖(b)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從而得出內(nèi)部壓強(qiáng)與方向是否有關(guān);
(4)分析圖(a)和圖(d)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出哪些量是相同的,哪些量是不同的,從而得出液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量,液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起壓強(qiáng)計(jì)的探頭受到的壓力發(fā)生變化,從而導(dǎo)致壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化,進(jìn)而引起壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差發(fā)生變化,因此可以利用壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小變化;
(2)由公式p=ρgh可知,液體的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,圖a,b,c中液體都是水,C圖中壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜探頭在水中深度最小,d圖中液體是鹽水,密度大,同時(shí)深度也大,壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3.因此,C圖中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小;
(3)分析圖(a)和圖(b)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知h1=h2,說明兩次液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同,從而得出內(nèi)部壓強(qiáng)與方向無關(guān);
(4)分析圖(a)和圖(d)的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)橡皮膜所處的深度相同,即液體的深度相同,而液體的密度卻不同,一杯是水,另一杯是濃鹽水,從而得出液體的壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系:在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大.
故答案為:(1)U形管兩側(cè)液面高度差;(2)C;(3)無關(guān);(4)深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng)越大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),涉及到兩種物理學(xué)方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法,解題時(shí)注意實(shí)驗(yàn)過程的分析和實(shí)驗(yàn)結(jié)論的表述都要采用控制變量法,領(lǐng)悟這兩種方法的真諦.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.圖甲為測(cè)量電阻阻值的電路圖.實(shí)驗(yàn)儀器如下:兩節(jié)干電池、阻值約為5Ω的待測(cè)電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等.

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,將圖乙中實(shí)物連接完整.
(2)如果要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片自左向右滑動(dòng)時(shí),加在待測(cè)電阻兩端的電壓增大,在實(shí)物圖中需將滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)連在電路中,這兩個(gè)端點(diǎn)是BC(或BD)(從A、B、C、D中選。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中獲得的數(shù)據(jù)如下表:
 序號(hào) 1 2 3 4 5
 電壓U/V 0.6 1.21.8  2.4  3.0
 電流I/A 0.12 0.22 1.8  0.50 0.60 
第三組的電流數(shù)據(jù)有誤,應(yīng)為0.36A,出現(xiàn)這一錯(cuò)誤最可能的原因是:使用小量程,按大量程讀數(shù)了.
(4)表格中第1組合第5組數(shù)據(jù)分別是滑片位于滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)端點(diǎn)時(shí)獲得的.根據(jù)這兩組數(shù)據(jù)可以求得滑動(dòng)變阻器的總阻值為20Ω.
(5)根據(jù)串聯(lián)電路電流和電壓的特點(diǎn),再加一把刻度尺,利用該電路可以探究“滑動(dòng)變阻器接入電路部分的電阻阻值與接入電路部分的長度的關(guān)系”.這種觀點(diǎn)是否可行?為什么?
答:可行,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,改變接入電路中電阻值的大小,利用電壓表和電流表讀出電路中電流和滑動(dòng)變阻器兩端電壓的大小,運(yùn)用歐姆定律計(jì)算出滑動(dòng)變阻器接入電路中電阻的大小;同時(shí)用刻度尺測(cè)量出滑動(dòng)變阻器接入電路中電阻線的長度;多次測(cè)量可以探究滑動(dòng)變阻器接入電路部分的電阻阻值與接入電路部分的長度的關(guān)系,并得出結(jié)論.

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20.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( 。
A.一名初中生重力大約為50kg
B.中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為1.2×103Pa
C.水的密度大約是3g/cm3
D.一只雞蛋對(duì)水平桌面的壓力約為0.5N

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17.質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁4個(gè)小球,分別靜止在水中的不同深度處,其中丁球沉底,如圖所示,則這4個(gè)小球在水中所受浮力大小關(guān)系正確的是( 。
A.F>F>F>FB.F<F<F=FC.F=F=F>FD.F>F<F=F

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