如圖所示的四個實驗中，能說明發(fā)電機工作原理的實驗是（ ）


A

C


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是龍舟大賽的比賽場景。運動員通過鼓聲來統(tǒng)一 劃船的節(jié)奏，鼓聲是由鼓面          產(chǎn)生的。劃水時運動員相 對于龍舟是            （選填“運動”或“靜止”）的，當運 動員離開龍舟后，龍舟所受的浮力          （選填“減小”、 “不變”或“增大”）。 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，關于游泳過程，下列說法不正確的是（）

A． 力改變了運動員的狀態(tài)

B． 運動員與水之間的作用是相互的

C． 使運動員向前運動的力的施力物體是水

D． 運動員對水的推力和水對運動員的推力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，打到同一個木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題：

（1）設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與速度的關系；讓鋼球從不同高度滾下是為了 ．設計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受 的關系．

（2）甲實驗是通過木塊被推動距離的大小，說明鋼球對木塊做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小；乙試驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受阻力，將永遠作勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：


一艘輪船從長江駛入大海，下列分析正確的是（      ）

A．浮力變小，船體上浮一些             B．浮力變大，船體下沉一些

C．浮力不變，船體下沉一些             D．浮力不變，船體上浮一些

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科目：初中物理 來源： 題型：


用彈簧測力計在空氣中測得某物體重8.9N，現(xiàn)將該物體浸沒在水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?.9N，則物體所受到的浮力是 N，該物體的體積是 m?。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在某些噴泉景觀中，石球能在噴泉上方滾動，請在簡圖中畫出石球受到的重力示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015春•蘆溪縣期末）自行車上包括的物理知識很多，請任意寫出兩點．

①　           　

②　           　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖15所示是我國自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。該艇滿載后的總質量為2.0×105kg。在一次測試中，登陸艇在水中勻速直線行駛1200m，所用的時間為40s，若受到的阻力始終為2.0×105N（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：

（1）登陸艇滿載漂浮在水上時排開水的體積；

（2）登陸艇在測試中的行駛速度；

（3）登陸艇在測試中牽引力的功率。

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