分析 (1)根據(jù)電源電壓確定電壓表量程與燈并聯(lián);閉合開(kāi)關(guān)前,為保護(hù)電路安全,變阻器連入電路中的電阻最大;
(2)若電流表示數(shù)為0,燈不亮,說(shuō)明電路可能斷路;電壓表有較大示數(shù),說(shuō)明電壓表與電源連通,則與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的電阻斷路了;
(3)燈在額定電壓下正常發(fā)光,由 圖乙找出額定電壓下的電流,根據(jù)P=UI求燈的額定功率;
(4)分析電路中電流與電壓測(cè)量的情況,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律,根據(jù)P=UI分析與實(shí)際值的大。
解答 解:(1)電源電壓為3V,電壓表選用小量程,與燈并聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器連入電路中的電阻最大,將滑動(dòng)變阻器的滑片置于A端,故應(yīng)B連入電路中,如下所示:
(2)經(jīng)分析,正確連接電路后,小陳閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電壓表有較大示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零,則電路可能出現(xiàn)的故障是:燈泡斷路;
(3)由圖乙可知,當(dāng)燈的電壓為2.5V時(shí),燈的電流為0.2A,燈的額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
(4)由圖甲可知,電壓表則量準(zhǔn)確,燈與電壓表并聯(lián),電流表測(cè)通過(guò)燈與電壓表的總電流,根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表的示數(shù)大于通過(guò)燈的實(shí)際電流,根據(jù)P=UI測(cè)量值偏大.
故答案為:
(1)如上所示;
(2)燈泡斷路;
(3)0.5;
(4)電流表的示數(shù)大于通過(guò)燈的實(shí)際電流.
點(diǎn)評(píng) 本題測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,考查電路的連接、故障的分析、額定功率的計(jì)算、誤差的分析,為中考的熱點(diǎn)問(wèn)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | F下滑 | B. | F支 | C. | F壓 | D. | Ff |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玉不琢不成器:經(jīng)過(guò)打磨的玉器表面光滑發(fā)生漫反射 | |
B. | 雞蛋碰石頭-不自量力:雞蛋對(duì)石頭的作用力小于石頭對(duì)雞蛋的作用力 | |
C. | 麻線拎土豆-拎不起:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大 | |
D. | 電磁波-千里眼,順風(fēng)耳:電磁波可以在真空中傳播 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 誤差和錯(cuò)誤都能夠避免 | B. | 誤差和錯(cuò)誤都不能避免 | ||
C. | 誤差能夠避免,錯(cuò)誤不能避免 | D. | 誤差不能避免,錯(cuò)誤能夠避免 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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