分析 (1)利用塞子與氣泡之間的位置關系是否變化,結合機械運動中有關于運動和靜止的定義,即可確定答案.
(2)結合日常生活中的常識,即可知道哪種情況更便于測量氣泡的運動時間和距離.
(3)根據題目中告訴的路程與時間結合速度的計算公式,即可求得氣泡的平均速度.
解答 解:(1)氣泡相對于塞子的位置在不斷的變化,所以若說氣泡是運動的,是以塞子為參照物的.
(2)由圖象知,路程S為25cm=0.25m時,時間t為10s.利用速度計算公式可以求得氣泡的速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.25m}{10s}$=0.025m/s.
(3)要測量運動物體通過的路程和對應的時間.由于物體是動態(tài)的,由日常生活中的經驗可知,物體運動的越慢,越易于測量.故應使氣泡在管內運動得較慢.
故答案為:(1)塞子;(2)慢;(3)0.025.
點評 此題考查到了運動與靜止的相對性,此外還考查了速度的計算,計算時要注意統一使用國際單位制單位.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | AF=FB,CF=FD,E和B重合 | B. | AE=EB,CB=BD | ||
C. | CB=BD,E和B重合 | D. | AE=2EB,CB=BD |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F甲>F乙>F丙>F丁 | B. | F甲<F乙<F丙=F丁 | C. | F甲=F乙=F丙>F丁 | D. | F甲>F乙<F丙=F丁 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 施力物體同時也一定是受力物體 | B. | 兩物體要發(fā)生力的作用可以不接觸 | ||
C. | 一個物體不能發(fā)生力的作用 | D. | 重力的方向是垂直向下 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某中學生重約50N | B. | 一只雞蛋的質量約為5g | ||
C. | 人體的密度約為1.0×103kg/m3 | D. | 一般分子直徑的數量級約為10-15m |
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