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15.小麗做“測量小燈泡額定電功率”的實驗,實驗所用到的器材包括:小燈泡(2.5V,0.5A)、電源(電壓為3V)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關、導線若干.

(1)請用筆畫線代替導線將圖甲連接完整,要求閉合開關前,滑動變阻器的滑片要移到最右端.
(2)完成電路連接并閉合開關后,小麗發(fā)現燈泡不亮、電流表無示數、電壓表示數接近電源電壓(3V),出現故障的可能原因是B(填字母代號).
A.燈泡短路    B.燈泡斷路     C.電壓表短路D.電流表斷路
(3)故障排除后,閉合開關,移動滑片到某位置,電壓表和電流表的示數如圖乙所示,則此時小燈泡電功率為0.51W.
(4)要繼續(xù)測量小燈泡的額定功率,正確的操作是向左適當調節(jié)滑動變阻器的滑片P,直到電壓表示數為2.5V,并記下電流表的示數,再利用公式求出電功率.

分析 (1)根據燈的額定電壓確定電壓表的量程,將電壓表并聯在燈的兩端;變阻器接線柱一上一下,串聯在電路中;
(2)燈不亮,電流表無示數,說明電路斷路或電路中的電阻很大;電壓表示數接近電源電壓(3V),說明電壓表與電源連通,據此判斷;
(3)根據兩電表的小量程讀數,根據P=UI求燈的額定功率;
(4)燈在額定電壓下的功率為額定功率,因電壓表示數小于額定電壓,根據分壓原理和測量電功率的原理確定滑片移動的方向和步驟.

解答 解:(1)燈的額定電壓為2.5V,所以電壓表選用小量程,將電壓表并聯在燈的兩端;變阻器接線柱一上一下,如下圖所示:

(2)A、C選項燈泡短路、電壓表短路都會使電壓表無示數,與題意不符,AC選項錯誤;
B、閉合開關后,小麗發(fā)現燈泡不亮、電流表無示數,說明電路斷路或電路中的電阻很大;電壓表示數接近電源電壓(3V),說明電壓表與電源連通,所以出現故障的可能原因是小燈泡斷路而導致電壓表串聯在電路中了;
D、電流表斷路,則整個電路為斷路,則兩表均無示數,與題意不符,D選項錯誤;
故選B;
(3)電壓表的小量程為0.1V,示數為1.5V,電流表小量程為0.02A,示數為0.34A,則燈的額定功率
P=UI=1.5V×0.34A=0.51W;
(4)燈在額定電壓下的功率為額定功率,P=UI,電壓表的示數小于額定電壓,要增大燈的電壓,減小變阻器的電壓,根據分壓原理應減小變阻器連入電路中的電阻,所以,要繼續(xù)測量小燈泡的額定功率,正確的操作是向左適當調節(jié)滑動變阻器的滑片P,直到電壓表示數為2.5V,并記下電流表的示數;
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)B;
(3)0.51;
(4)向左適當調節(jié)滑動變阻器的滑片P,直到電壓表示數為2.5V,并記下電流表的示數.

點評 本題測量小燈泡額定電功率,考查電路的連接、故障的分析、電功率的計算、操作過程等知識,是中考的熱點 問題.

練習冊系列答案
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14.使用下列簡單機械,為了省力的是( 。
A.夾砝碼用的鑷子B.拔釘子的羊角錘
C.理發(fā)用的剪刀D.旗桿頂端的定滑輪

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6.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學選取了一個人標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要實驗器材,連接的電路如圖甲所示.
次數電壓表示數U/V電流表示數I/A燈泡亮度
11.50.34發(fā)光微弱
22.00.40較暗
32.5正常發(fā)光
43.00.46很亮

(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應處于B(選“A”或“B”)端,除此之外,老師檢查發(fā)現小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只移動一根導線,用筆畫線代替導線將電路連接正確.
(2)經檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進行了4次測量,并把測量的數據和觀察到的現象填寫在表格里,其中第3次測量時電流表的示數如圖乙所示,此時的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(3)從表格中的數據可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質是電阻隨溫度升高而增大.

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3.瑞瑞同學在探究串聯電路電壓的規(guī)律時連接了如圖所示的電路,
(1)連接電路時,開關必須斷開.
(2)瑞瑞同學正確連接電路后,閉合開關測出了L1兩端電壓.在測量L2兩端電壓時,為節(jié)省時間,他采用以下方法:電壓表所接的b點不動,只斷開a接點,并改接到c接點上.則他不能(能/不能)測出L2兩端的電壓,原因是電壓表正負接線柱接反(或電壓表指針會反向偏轉).
(3)方法改進后,所測ab、bc、ac間的電壓記錄在下面的表格中.在測量誤差允許的范圍內,分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論是:串聯電路兩端的總電壓等于(等于/不等于)各用電器兩端電壓之和.
Uab/VUbc/VUac/V
2.41.43.75
(4)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是實驗次數太少,結論不具有普遍性.

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10.小明做“測量小燈泡的電功率”的實驗,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為5V,電阻約為10Ω.

(1)如圖甲是小明連接的實驗電路,請用筆畫線代替導線把電路連接完整.要求:閉合開關前,滑動變阻器的滑片放在最左端.
(2)正確連接電路后,閉合開關,小明發(fā)現電流表和電壓表有示數但都很小,并且看不到小燈泡發(fā)光,其原因是滑動變阻器連入電路中的電阻太大,燈泡的實際功率很小.
(3)小明根據測出的數據,做出了小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象(如圖乙),由圖象可以求出小燈泡的額定功率為0.625W,當變阻器的滑片向右端移動時,小燈泡的電阻將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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20.威風鑼鼓震天響,聲音傳遠方,這是由于鼓皮振動的(  )
A.音調高B.頻率高C.振幅大D.振動快

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7.小明用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率,他將電源電壓為4.5伏的電池組、額定電壓為2.5V的小燈泡等元件連接電路.

(1)在實驗中,連接電路前,開關應處于斷開狀態(tài).
(2)另一位同學小剛在實驗中(所用電路元件與小明相同),連接電路后,閉合開關,在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現,燈泡變亮時,電壓表示數反而減小,燈泡變暗時,電壓表示數反而增大.經檢查所用器材均完好,你認為圖中與上述實驗現象相符的電路圖是B.
(3)若按照小剛同學所連接的電路進行實驗,測量小燈泡額定電功率,電壓表的示數應調到2V,此時,測得電流表示數如圖C,則小燈泡的實際功率是0.75W.

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4.如圖甲所示,小明在測定小燈泡電功率的實驗中,選用的電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將實物電路連接完整.
(2)連接電路時開關應斷開.
(3)小明選好電路和閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現小燈泡始終不亮,但電壓表有示數,電流表無示數,則故障的原因可能是燈泡斷路.
(4)排除故障后,閉合開關,移動滑片P至某一位置時,電壓表的示數如圖乙所示,其讀數為2.2;要測量小燈泡額定功率,滑片P應向右(選填“左”或“右”端移動;同時視線應注意觀察電壓表(選填“電流表”或“電壓表”)示數.
(5)小明通過移動滑片P分別記下了多組相對應的電壓表和電流表的讀數,并繪制了圖丙所示的U-I圖象,根據U-I圖象提供的信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W.當加在小燈泡兩端的電壓為1V時,小燈泡的電阻是10Ω,分析圖象可推理得知,小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.

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5.夏天干燥的天氣里用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)往往會隨梳子飄起,為什么?且頭發(fā)越梳越蓬松又是為什么?

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