10.如圖所示,為“探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,通過(guò)三根電阻絲的電流相同
B.先閉合開(kāi)關(guān)S1,再閉合開(kāi)關(guān)S2,電流表示數(shù)保持不變
C.先閉合開(kāi)關(guān)S1,再閉合開(kāi)關(guān)S2,通過(guò)右容器中電阻絲的電流變小
D.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2一段時(shí)間后,右邊U形管內(nèi)的液面比左邊U形管內(nèi)的液面高

分析 (1)首先分析各個(gè)電阻的連接方式,然后根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),結(jié)合歐姆定律的應(yīng)用分析;
(2)吸熱多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映,體現(xiàn)的是轉(zhuǎn)換思想.

解答 解:A、由圖可知,右邊兩個(gè)電阻并聯(lián)然后與左邊電阻串聯(lián),故閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,通過(guò)三根電阻絲的電流不相同,故A錯(cuò)誤;
B、先閉合開(kāi)關(guān)S1,電流左邊電阻和右下電阻串聯(lián),當(dāng)再閉合開(kāi)關(guān)S2,右邊兩個(gè)電阻并聯(lián)然后與左邊電阻串聯(lián),此時(shí)電路中總電阻減小,由歐姆定律可知,電流表示數(shù)應(yīng)變大,故B錯(cuò)誤;
C、先閉合開(kāi)關(guān)S1,電流左邊電阻和右下電阻串聯(lián),由于兩電阻相等,故兩電阻等值分壓,當(dāng)再閉合開(kāi)關(guān)S2,右邊兩個(gè)電阻并聯(lián)然后與左邊電阻串聯(lián),此時(shí)右邊電阻分壓較小,由歐姆定律可知,電流表示數(shù)應(yīng)變小,故C正確;
D、由C可知,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2一段時(shí)間后,通過(guò)右容器中電阻絲的電流變小,由Q=I2Rt可得,電流通過(guò)左邊電阻產(chǎn)生熱量的多,則應(yīng)該是左邊U形管內(nèi)的液面比右邊U形管內(nèi)的液面高.故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)焦耳定律的認(rèn)識(shí),注重了探究實(shí)驗(yàn)的考查,同時(shí)在該實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,是中考物理常見(jiàn)題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)前,如果杠桿的左端向下傾斜,右端平衡螺母應(yīng)向右端調(diào)節(jié),或者左端平衡螺母應(yīng)向右端調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,其目的是便于測(cè)量力臂;避免杠桿自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個(gè)鉤碼,可在B位置掛上4個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.接這改變鉤碼數(shù)或者移動(dòng)A、B位置多次實(shí)驗(yàn),收集多組數(shù)據(jù)其目的是使結(jié)論具有普遍性;實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是F1L1=F2L2(用字母符號(hào)表示).
(3)他改用彈簧測(cè)力計(jì)在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個(gè)鉤碼重2N.當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)將大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)2N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.探測(cè)沉船深度的方法是在沉船正上方水面處,向沉船發(fā)射聲波,通過(guò)分析接收的反射波情況來(lái)確定沉船深度.某次探測(cè)測(cè)得從發(fā)出聲波至接收到反射聲波的時(shí)間是0.1s,水中聲速為1500m/s.則沉船在水中的深度是75m,沉船處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為7.5×105Pa.g=10N/kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.請(qǐng)將圖中的器材連接完整.要求:兩燈串聯(lián),電壓表只測(cè)L1燈兩端的電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是汽油機(jī)工作的壓縮沖程.汽油機(jī)工作時(shí)要產(chǎn)生大量的熱,通常采用水循環(huán)將熱量帶走.水箱中5kg的水溫度升高了20℃,這些水所吸收的熱量為4.2×105J.
[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明利用生活中常見(jiàn)的材料做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn).如圖1所示,將飲料瓶中裝滿(mǎn)水后擰緊瓶蓋,在側(cè)壁開(kāi)了一個(gè)小孔A,發(fā)現(xiàn)水并不流出,這是因?yàn)槭艿酱髿鈮旱淖饔茫辉贏孔下方開(kāi)一個(gè)相同大小的小孔B,將瓶蓋擰開(kāi),發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較遠(yuǎn),這是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
當(dāng)老師介紹了液體壓強(qiáng),特別是演示了“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”后,更激發(fā)了小明“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖2(a)、(b)、(c)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3
(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)U型管兩側(cè)液面的高度差反應(yīng)出來(lái),這種方法叫轉(zhuǎn)換法.)
(2)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是c圖.
(3)比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是:深度相同,液體的密度越大,液體的壓強(qiáng)越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在音樂(lè)會(huì)上,盡管合奏的是同一只曲子,人們也能分辨各種樂(lè)器發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.樂(lè)器的響度不同B.樂(lè)器的音調(diào)不同C.樂(lè)器的音色不同D.它們的音調(diào)、響度、音色都不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.如圖為一輛車(chē)中的司機(jī)通過(guò)后視鏡過(guò)程汽車(chē)后方情況示意圖.O點(diǎn)為司機(jī)眼部所在位置,司機(jī)在右側(cè)的后視鏡AB(看作平面鏡)中能看到車(chē)尾c點(diǎn).根據(jù)平面鏡成像規(guī)律畫(huà)出司機(jī)眼睛看到C點(diǎn)的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.利用如圖所示的滑輪,在粗糙水平面上勻速拉動(dòng)物體,下列敘述正確的是( 。
A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是額外功
C.繩子自由端的拉力F做的功是總功D.該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%

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同步練習(xí)冊(cè)答案