4．兩船距離很近且并排行駛時，將會相撞，這是因為兩船之間水的流速大于兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船之間水的壓強小于外側(cè)水的壓強的原因（填大于、小于或等于）

分析 （1）流體流速越大，流體產(chǎn)生的壓強越�。涣黧w流速越小，壓強越大；
（2）根據(jù)流體流速與壓強的關(guān)系分析兩船并排行駛時兩船間水流速度大小與壓強的關(guān)系．

解答 解：（1）兩船并排行駛時，兩船帶動其周圍的水隨船向前運動，結(jié)果使兩船內(nèi)側(cè)即兩船之間的水流速度大于兩船外側(cè)的水流速度；
（2）水的流速越大，壓強越小，水的流速越小壓強越大，由于兩船內(nèi)側(cè)水流速度大于兩船外側(cè)水流速度，因此兩船內(nèi)側(cè)水的壓強小于兩船外側(cè)水的壓強，船內(nèi)外側(cè)的水存在壓強差，水的壓強差使兩船靠近，進而發(fā)生碰撞；
故答案為：大于；小于．

點評 理解并識記流體流速與流體壓強的關(guān)系，是解答此類題目的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明在探究“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后，還想了解“視力矯正”的原理，移動蠟燭到如圖中所示位置，此時燭焰在光屏上成了一個倒立、縮小的實像；如果想讓光屏上的像變大，應(yīng)該將蠟燭往右移，光屏往右移（填“左”或“右”）．接著他在蠟燭和凸透鏡之間放置了遠視鏡片，光屏應(yīng)靠近透鏡（填“遠離”或“靠近）”，才能又在光屏上看到清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．李老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗，通過動手動腦，學(xué)習(xí)物理知識，揭示物理規(guī)律．下圖的實驗中不是揭示流體壓強與流速關(guān)系的是（　�。�
A．
  向紙中間吹氣		B．
    向紙帶上表面吹氣
C．
  用吸管吸飲料		D．
向漏斗中的乒乓球吹氣

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．由做飯聯(lián)想到的物理知識，錯誤的是（　�。�
A．將刀面磨得很光滑，是利用減小受力面積來增大壓強
B．用吸排油煙機排氣，是運用了在氣體中流速大的位置壓強小
C．夾饅頭用的大鑷子，是一個費力杠桿
D．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度小于土豆的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　　）
物質(zhì)鋁鐵銅水酒精
密度/（kg•m-3）2.7×1037.9×1038.9×1031.0×1030.8×103
A．將體積相等的鐵塊和銅塊勻速豎直提高做相同的功，則鐵塊提高的高度大
B．若實心鐵球和鋁球浸沒在水中受到的浮力相等，則鐵球的質(zhì)量大于鋁球的質(zhì)量
C．裝有酒精和水的兩個容器底部受到的液體壓強與液體深度的關(guān)系可用圖象表示，其中圖線b表示的是水
D．用彈簧測力計分別掛著實心鐵球和鋁球浸沒在水中，若彈簧測力計的示數(shù)相同，則鐵球和鋁球的體積之比為17：69

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．零刻線磨損的刻度尺能用來測量長度（“能”或“不能”），如圖所示，所用刻度尺的分度值是1mm，被測物體的長度1.84cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（　�。�
A．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量
C．在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會減少
D．溫度相等的100g水和100g水蒸汽，水蒸氣的內(nèi)能更大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖實驗裝置可以用來探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”和“比較水和煤油的比熱容大小”，關(guān)于該實驗裝置的說法不正確的是（　�。�
A．兩個實驗都要用溫度計示數(shù)的變化來顯示吸熱的多少
B．要用來探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”需要滿足等質(zhì)量的同種液體
C．要用來探究“比較水和煤油的比熱容大小”，必須滿足的條件是RA=RB且m水=m油
D．RA、RB串聯(lián)是為了控制電流相等

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖甲所示是“觀察水沸騰現(xiàn)象”的實驗裝置，如圖乙所示是“探究某物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置．
（1）圖甲中實驗時發(fā)現(xiàn)，溫度計示數(shù)為89℃．
（2）圖丙是乙（選填“甲”或“乙”）實驗數(shù)據(jù)描繪出的物質(zhì)溫度隨時間變化的圖象，該物質(zhì)在AB段的比熱容小于在CD段的比熱容．
（3）在進行乙圖所示實驗時，發(fā)現(xiàn)加熱20min后，被研究物質(zhì)的溫度不再升高，這是因為此時液體已經(jīng)到達沸點，開始沸騰．

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同步練習(xí)冊答案