物理課上老師給大家講解量筒的做法:找一個瓶子,然后在玻璃瓶上貼了一個紙條(瓶上貼紙條部分粗細均勻),用量筒測量出100毫升水一次倒入空瓶子內(nèi),在水面處做上標記,標上刻度,然后用刻度尺從瓶底到標記處的距離分成10份,分別做上標記,標上刻度,則每份為10毫升.這樣就制作出最小刻度為1毫升的量筒了.小華按照老師的說法做了兩個量筒如圖甲、乙.請判斷哪個量筒更精確?并說明理由.
分析:由圖知,兩只玻璃瓶的橫截面積不同.由于甲橫截面積較小,在盛有100ml水時,甲瓶中水的深度較大,10ml的間距較大,精確度較高;由于乙橫截面積較大,盛有100ml水時,乙瓶中水的深度較小,10ml的間距很小,精確度相對要低.
解答:答:甲更精確,因為在該題限定的情況下,當橫截面積S越小時,相同刻度間的距離h越大.
點評:選擇測量工具的原則:在能滿足測量要求的前提下,選擇小量程,因為準確度高,相對誤差。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:課堂三級講練物理九年級(全) 題型:058

物理課上老師建議大家自己想辦法測測常見物品的密度,小紅打算利用家里的生活物品動手測牛奶的密度.能用得上的器材只找到了:彈簧測力計、可樂瓶、茶杯、水、石塊,還有一些線繩.

(1)請你幫助她設計一個實驗方案,并按要求填入下表.

(2)為了使測量結(jié)果更精確,在實驗過程中應注意哪些問題?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

物理課上老師給大家講解量筒的做法:找一個瓶子,然后在玻璃瓶上貼了一個紙條(瓶上貼紙條部分粗細均勻),用量筒測量出100毫升水一次倒入空瓶子內(nèi),在水面處做上標記,標上刻度,然后用刻度尺從瓶底到標記處的距離分成10份,分別做上標記,標上刻度,則每份為10毫升.這樣就制作出最小刻度為1毫升的量筒了.小華按照老師的說法做了兩個量筒如圖甲、乙.請判斷那個量筒更精確?并說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理課上老師建議大家自己想辦法測測常見物品的密度,小紅打算利用家里的生活物品動手測牛奶的密度。能用得上的器材只找到了:彈簧測力計、可樂瓶、茶杯、水、石塊,還有一些線繩。請你幫助她設計一個實驗方案,并按要求填入下表。

所用器材

實驗步驟

(并寫出直接測得的物理量的符號)

計算牛奶密度的表達式

(用直接測得的物理量的符號表示)

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科目:初中物理 來源:2011年河北省滄州市南皮縣鳳翔中學中考物理模擬試卷(七)(解析版) 題型:解答題

物理課上老師給大家講解量筒的做法:找一個瓶子,然后在玻璃瓶上貼了一個紙條(瓶上貼紙條部分粗細均勻),用量筒測量出100毫升水一次倒入空瓶子內(nèi),在水面處做上標記,標上刻度,然后用刻度尺從瓶底到標記處的距離分成10份,分別做上標記,標上刻度,則每份為10毫升.這樣就制作出最小刻度為1毫升的量筒了.小華按照老師的說法做了兩個量筒如圖甲、乙.請判斷那個量筒更精確?并說明理由.

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