物理課上老師給大家講解量筒的做法:找一個(gè)瓶子,然后在玻璃瓶上貼了一個(gè)紙條(瓶上貼紙條部分粗細(xì)均勻),用量筒測(cè)量出100毫升水一次倒入空瓶子內(nèi),在水面處做上標(biāo)記,標(biāo)上刻度,然后用刻度尺從瓶底到標(biāo)記處的距離分成10份,分別做上標(biāo)記,標(biāo)上刻度,則每份為10毫升.這樣就制作出最小刻度為1毫升的量筒了.小華按照老師的說法做了兩個(gè)量筒如圖甲、乙.請(qǐng)判斷那個(gè)量筒更精確?并說明理由.

【答案】分析:由圖知,兩只玻璃瓶的橫截面積不同.由于甲橫截面積較小,在盛有100ml水時(shí),甲瓶中水的深度較大,10ml的間距較大,精確度較高;由于乙橫截面積較大,盛有100ml水時(shí),乙瓶中水的深度較小,10ml的間距很小,精確度相對(duì)要低.
解答:答:甲更精確,因?yàn)樵谠擃}限定的情況下,當(dāng)橫截面積S越小時(shí),相同刻度間的距離h越大.
點(diǎn)評(píng):選擇測(cè)量工具的原則:在能滿足測(cè)量要求的前提下,選擇小量程,因?yàn)闇?zhǔn)確度高,相對(duì)誤差。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

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科目:初中物理 來源:課堂三級(jí)講練物理九年級(jí)(全) 題型:058

物理課上老師建議大家自己想辦法測(cè)測(cè)常見物品的密度,小紅打算利用家里的生活物品動(dòng)手測(cè)牛奶的密度.能用得上的器材只找到了:彈簧測(cè)力計(jì)、可樂瓶、茶杯、水、石塊,還有一些線繩.

(1)請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填入下表.

(2)為了使測(cè)量結(jié)果更精確,在實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意哪些問題?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

物理課上老師給大家講解量筒的做法:找一個(gè)瓶子,然后在玻璃瓶上貼了一個(gè)紙條(瓶上貼紙條部分粗細(xì)均勻),用量筒測(cè)量出100毫升水一次倒入空瓶子內(nèi),在水面處做上標(biāo)記,標(biāo)上刻度,然后用刻度尺從瓶底到標(biāo)記處的距離分成10份,分別做上標(biāo)記,標(biāo)上刻度,則每份為10毫升.這樣就制作出最小刻度為1毫升的量筒了.小華按照老師的說法做了兩個(gè)量筒如圖甲、乙.請(qǐng)判斷那個(gè)量筒更精確?并說明理由.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理課上老師建議大家自己想辦法測(cè)測(cè)常見物品的密度,小紅打算利用家里的生活物品動(dòng)手測(cè)牛奶的密度。能用得上的器材只找到了:彈簧測(cè)力計(jì)、可樂瓶、茶杯、水、石塊,還有一些線繩。請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并按要求填入下表。

所用器材

實(shí)驗(yàn)步驟

(并寫出直接測(cè)得的物理量的符號(hào))

計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式

(用直接測(cè)得的物理量的符號(hào)表示)

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