分析 (1)根據(jù)二力平衡的知識可知,要讓木塊在水平板面上做勻速直線運(yùn)動,只有這樣才可以測出摩擦力;
(2)影響滑動擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變;
(3)木塊很難勻速,木塊不勻速,彈簧測力計的示數(shù)就不穩(wěn)定,另外彈簧測力計是運(yùn)動的,不好讀準(zhǔn)示數(shù).運(yùn)動相對的,我們可以采用木塊不動,拉動木板,這樣彈簧測力計是靜止的,便于讀數(shù).而且,木板的運(yùn)動不要求勻速,便于操作;
(4)根據(jù)影響滑動摩擦力大小的兩上因素分析.
解答 解:(1)拉動木塊做勻速直線運(yùn)動時,木塊處于平衡狀態(tài),彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力.
(2)影響滑動摩擦力的因素有兩個,即壓力和接觸面的粗糙程度.在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變,只改變壓力的大小,這是運(yùn)用了控制變量的方法.
(3)木塊很難做到勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)就不穩(wěn)定,另外彈簧測力計是運(yùn)動的,不好讀準(zhǔn)示數(shù).
拉動木板的好處是:木板滑動時可以是變速的,實(shí)驗(yàn)操作容易,由于彈簧測力計是靜止的,容易讀準(zhǔn)示數(shù);
(4)因影響滑動摩擦力大小的兩個因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度均不變,若將圖甲中的木塊橫放如圖丙,則摩擦力的大小將不變.
故答案為:(1)勻速;平衡;
(2)粗糙程度;壓力的大;控制變量;
(3)木塊運(yùn)動應(yīng)保持勻速,實(shí)際很難控制,且彈簧測力計是運(yùn)動的讀數(shù)難;不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動,由于彈簧測力計是靜止的,容易讀準(zhǔn)示數(shù);
故答案為:(1)勻速直線;平衡;
(2)粗糙程度;壓力;控制變量法;
(3)很難做到勻速直線拉動木塊,彈簧測力計是運(yùn)動的,不好讀準(zhǔn)示數(shù);不用勻速直線拉動木板.
(4)不變.
點(diǎn)評 本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用和對實(shí)驗(yàn)方案的評估.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向紙中間吹氣 | B. | 向紙帶上表面吹氣 | ||
C. | 用吸管吸飲料 | D. | 向漏斗中的乒乓球吹氣 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 日全食現(xiàn)象 | B. | 鉛筆在水面“折斷” | ||
C. | 樹在水中的倒影 | D. | 花瓶在鏡子中的像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | 鋁 | 鐵 | 銅 | 水 | 酒精 |
密度/(kg•m-3) | 2.7×103 | 7.9×103 | 8.9×103 | 1.0×103 | 0.8×103 |
A. | 將體積相等的鐵塊和銅塊勻速豎直提高做相同的功,則鐵塊提高的高度大 | |
B. | 若實(shí)心鐵球和鋁球浸沒在水中受到的浮力相等,則鐵球的質(zhì)量大于鋁球的質(zhì)量 | |
C. | 裝有酒精和水的兩個容器底部受到的液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系可用圖象表示,其中圖線b表示的是水 | |
D. | 用彈簧測力計分別掛著實(shí)心鐵球和鋁球浸沒在水中,若彈簧測力計的示數(shù)相同,則鐵球和鋁球的體積之比為17:69 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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