天氣炎熱時(shí)多喝水有益于身體健康。如圖甲是某同學(xué)買(mǎi)瓶裝礦泉水時(shí)的情景。
(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動(dòng)時(shí),手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的 是一對(duì)平衡力,此力的方向 。
(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋時(shí)能 (選填“增大”或“減小”)摩擦。
(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋。一會(huì)兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,這是瓶子受到了 的作用產(chǎn)生的效果。
(1)重力 豎直向下 (2)增大 (3)大氣壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一箱汽油用掉一半后,剩下的汽油與原來(lái)一箱汽油相比較,大小變?yōu)樵瓉?lái)一半的物理量是
A.質(zhì)量 B.密度 C.熱值 D.比熱容
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用鑷子夾取砝碼時(shí),鑷子相當(dāng)于 杠桿。即使用較大的力拉鑷子的兩端,鑷子也不會(huì)被拉伸,說(shuō)明分子間存在 (選填“引力”或“斥力”)。握住攝子一會(huì)兒后,鑷子的溫度升高,這是通過(guò) 方式改變了內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,電路正常工作,滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A.燈泡L變暗
B.電壓表示數(shù)不變
C.電路的總電阻減小
D.電流表示數(shù)逐漸變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
根據(jù)圖中通電螺旋管所標(biāo)注的S極,請(qǐng)標(biāo)出圖中給定磁感線(xiàn)的方向和小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象屬于凝華的是( 。
A.衛(wèi)生球放一段時(shí)間變小 B. 晾在室外的濕衣服變干
C.嚴(yán)寒冬天湖水結(jié)冰 D. 清晨草地上出現(xiàn)白霜
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(2015•南充)把標(biāo)有“1A 6W”的L1和“2A 6W”的L2兩個(gè)燈泡并聯(lián)接入電路中,如圖,讓其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,另一個(gè)燈泡的實(shí)際功率不超過(guò)額定功率,則該電路中干路電流是 A,兩燈消耗的實(shí)際總功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華在生活中發(fā)現(xiàn)了很多的物理知識(shí),比如:把雞蛋往灶臺(tái)上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是 ;向熱湯中滴入香油,散發(fā)了濃濃的香味,是由于溫度越高,分子 ;電熱水壺?zé)畷r(shí)電熱絲很燙,但連接燒水壺的導(dǎo)線(xiàn)卻不怎么熱,說(shuō)明電流通過(guò)導(dǎo)體的熱量跟導(dǎo)體的 有關(guān)。
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