7．在如圖所示的電路中，接通電路后各部分電路都正常；如果將電流表與電壓表互換位置，那么電流表的示數(shù)將變�。ā白兇蟆�、“變小”或“不變”，下同），電壓表的示數(shù)將變大．

分析 由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，電流表測電路中的電流；將電流表與電壓表互換位置后，根據(jù)電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路可知電路斷路，電路中無電流，電壓表串聯(lián)在電路中測電源的電壓，據(jù)此進行解答．

解答 解：由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測L2兩端的電壓，電流表測電路中的電流；
將電流表與電壓表互換位置后，電壓表串聯(lián)在電路中；
因電壓表的內(nèi)阻很大，在電路中相當(dāng)于斷路，
所以，電路斷路，電路中無電流，即電流表的示數(shù)變��；
電壓表串聯(lián)在電路中，測電源電壓，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以電壓表的示數(shù)變大．
故答案為：變��；變大．

點評 明確互換前后電路的連接性質(zhì)，并熟知電壓表和電流表的使用特點，是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．中國的歷史有多長，中國的茶就有多香，長沙金井也是中國名茶之鄉(xiāng)，制茶、喝茶過程中也包含了許多物理知識，下列說法不正確的是（　　）
A．通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速蒸發(fā)，這便是制茶中的“殺青”
B．泡茶的水需要先加熱至沸騰，正在沸騰的水的溫度保持不變
C．冬天向壺中倒入剛燒開的沸水泡茶時，會看到水冒“白氣”，這些“白氣”是熱的水蒸氣
D．用手拿茶杯喝茶時，感覺茶很熱，通過在茶水面吹氣可以加快蒸發(fā)而致冷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小英學(xué)習(xí)液體蒸發(fā)知識以后，利用身邊的物品設(shè)計了一個“比較酒精與水蒸發(fā)快慢”的小實驗．
【設(shè)計并進行實驗】
（1）在吸管的中間插入一枚大頭針，如圖甲所示，把大頭針的兩端搭在兩個紙杯的邊沿并使吸管保持水平平衡；
（2）在這兩紙杯中分別倒入少許質(zhì)量相等的酒精與水，取兩片相同的紙巾分別浸入酒精與水中；待杯中酒精與水全部被紙巾吸收后，取出濕紙巾分別掛在吸管的兩端（如圖乙所示），調(diào)節(jié)兩片紙巾的位置直到吸管恢復(fù)平衡；
（3）當(dāng)酒精與水開始蒸發(fā)時仔細觀察吸管，如果吸管哪端上翹，說明該端留下的液體少，也就說明該端的液體蒸發(fā)得更快（填“快”或“慢”）．
【交流與評估】
（4）開始試驗時，放在吸管兩端的濕紙巾，我們盡量控制他們其攤開的面積必須相同（填“相同”或“不同”）．除此之外，我們還要盡量控制濕紙巾表面空氣流動速度和濕紙巾的溫度相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．寒冬，氣溫迅速降到0℃以下時，學(xué)校要求各班級早上暫停拖地，目的是為了防止水發(fā)生凝固，避免使同學(xué)們摔倒受傷．此時教室窗戶的玻璃上會形成一層冰花，這是水蒸氣凝華而成的，這層冰花在窗戶玻璃的內(nèi)側(cè)（選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)S閉合時，電表的示數(shù)變化情況是（　�。�
A．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小B．電流表、電壓表示數(shù)均變小
C．電流表、電壓表示數(shù)均變大D．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)為零

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)溫度的說法中你認為最符合實際的是（　　）
A．人體的正常體溫為35℃B．冰箱冷凍室的溫度約為4℃
C．無錫盛夏中午室外溫度可達40℃D．無錫最低氣溫可達零下30℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有，小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．

（1）從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固，凝固過程用了10分鐘．
（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時溫度不變．（選填“變大”“變小”或“不變”）
（3）從圖象中可得鹽水的凝固點為-2℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變低了（填“高”或“低”）．嚴(yán)寒的冬天，地面上的積雪不能及時熔化，會影響交通安全．人們采取在雪上撒鹽的方法，可使雪在較低氣溫下熔化．原因是：在雪上撒鹽可以降低（填“提高”或“降低”）雪的熔點．
（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會變多（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示的電路中，只要燈L1發(fā)光，應(yīng)只閉合開關(guān)S1；要使燈L1、L2并聯(lián)，應(yīng)只閉合開關(guān)S1、S3；若同時閉合開關(guān)S1、S2、S3，就會造成電源短路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．實驗室有下列器材：A．待測定值電阻RX：阻值在7～9Ω之間
B．滑動變阻器：最大阻值500Ω
C．滑動變阻器：最大阻值10Ω
D．定值電阻R0：阻值10Ω
E．電流表A：測量范圍0～0.6A，0～3A
F．電源E：電源電壓U恒為4V
G．單刀雙擲開關(guān)（雙向開關(guān)）S及導(dǎo)線若干
為了較精確地測出待測電阻RX的阻值，三名同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的電路．
（1）在他們設(shè)計的電路中，電流表的量程應(yīng)用0-0.6A，滑動變阻器應(yīng)選C（填器材前面的序號字母）．
（2）小亮設(shè)計的實驗操作主要步驟是：
①將開關(guān)擲向a，移動滑片P至某一位置，使A表的指針指到表盤上某一適當(dāng)位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I1）；
②將開關(guān)擲向b，移動滑片P至另一個位置，使A表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置；讀出電路穩(wěn)定后A表的示數(shù)（記為I2）；
（3）兩名同學(xué)認為小亮設(shè)計的步驟②有不妥之處，正確的步驟②應(yīng)該是：將開關(guān)擲向b，保持滑動變阻器的滑片位置不變，使電流表的指針指到表盤上另一適當(dāng)位置，讀出電路穩(wěn)定后電流表的示數(shù)（記為I2）．．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案