18．畫(huà)出如圖中細(xì)線對(duì)木塊A拉力的示意圖．

分析 力的示意圖要表示出力的三要素，木塊受到的拉力是沿細(xì)線向上的．

解答 解：
木塊在豎直方向受到兩個(gè)力的作用：豎直向下的重力、豎直向上的拉力．其中拉力作用點(diǎn)在細(xì)線與木塊的接觸點(diǎn)，方向沿細(xì)線方向豎直向上．如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 力的示意圖是用畫(huà)圖的方法表示力的三要素的，所以找準(zhǔn)力的大小、方向和作用點(diǎn)是畫(huà)力的示意圖的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示的閉合電路中，物體ab靜止，當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針不會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)；讓銅棒ab向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)的角度較小；快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度較大．換用強(qiáng)磁體時(shí)，這指針偏轉(zhuǎn)的角度較大．說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的快慢和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱有關(guān)，動(dòng)圈式話筒（選填“動(dòng)圈式話筒”或“動(dòng)圈式揚(yáng)聲器”）是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．新華網(wǎng)北京2012年3月4日電，全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)空間技術(shù)研究院空間科學(xué)與深空探測(cè)首席專家葉培建4日對(duì)新華社記者透露，嫦娥三號(hào)研制工作進(jìn)展順利，有望于2013年如期發(fā)射．首先，“嫦娥三號(hào)與其它航天器都不一樣，有三條腿．”葉培建說(shuō)，因?yàn)橐懺谥亓χ幌喈?dāng)于地球六分之一的月球上，所以嫦娥三號(hào)的形狀、功能都做了特殊設(shè)計(jì)，與以往的飛行器都不一樣．其次，嫦娥三號(hào)在月球上著陸后，要進(jìn)行很多科學(xué)探測(cè)，因此將攜帶很多科學(xué)探測(cè)儀器．第三，嫦娥三號(hào)將搭載中國(guó)首個(gè)月球車．針對(duì)以上信息和學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）如果嫦娥三號(hào)質(zhì)量為1800千克，如果每條腳的面積為40cm2，則它對(duì)月壤的壓強(qiáng)為2.5×105Pa．
（2）嫦娥三號(hào)搭載中國(guó)首個(gè)月球車（模型如圖所示），月球車的輪子做有凹凸花紋是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．月球車用電力驅(qū)動(dòng)，電力來(lái)源于月球車上的太陽(yáng)能帆板和攜帶的蓄電池，那么月球車蓄電池充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小明用圖甲所示裝置來(lái)提升重物M，圖乙是物體上升過(guò)程某段時(shí)間內(nèi)的s-t圖線．已知物體重為1N，閉合開(kāi)關(guān)后，在2.4s～2.8s這段時(shí)間內(nèi)，電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A和5V，則2.4s～2.8s這段時(shí)間內(nèi)該裝置提升重物做得有用功為0.2J，電流通過(guò)電動(dòng)機(jī)所做的總功為0.4J，它的效率是50%． 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于汽化現(xiàn)象的是（　�。�
A．
  用干手器將手烘干		B．
 水蒸氣在窗玻璃上形成水滴
C．
  冰凍的衣服晾干		D．
     春天冰雪消融

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列做法中，符合安全用電要求的是（　�。�
A．靠近高壓帶電體
B．家用電器起火時(shí)，先滅火，后切斷電源
C．打雷下雨時(shí)站在大樹(shù)下避雨
D．有金屬外殼的家用電器使用三腳插頭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一元硬幣有銀白色的金屬光澤，某同學(xué)認(rèn)為其中含有金屬鐵，在討論時(shí)，有同學(xué)提出“我們拿磁鐵吸收一下試試”，就“拿磁鐵吸引一下試試”而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　�。�
A．提出問(wèn)題B．猜想與假設(shè)
C．制定計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D．分析與論證

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．請(qǐng)寫(xiě)出任意兩種判斷某一物體是否被磁化的方法？
答：一、用小剛條貼近一鐵質(zhì)金屬物，看是否有引力．二、用小剛條接近指南針，看指南針是否有偏轉(zhuǎn)．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．（1）如圖甲所示，光源S發(fā)出的一條光線射向水面，在水面處發(fā)生反射和折射后，反射光線經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，水中的折射光線經(jīng)過(guò)P點(diǎn)，請(qǐng)你作出入射光線、反射光線和折射光線．
（2）某劇組為拍攝需要，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置來(lái)改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在圖中畫(huà)出ABO所受阻力F2的示意圖和阻力臂l2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案