8．沙漠地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”的氣候特征，造成這種氣候的主要原因是沙子的比熱容�。盎庖u人知驟暖，鵲聲窗樹(shù)喜新晴”，這是南宋詩(shī)人陸游《村居書(shū)喜》中的兩名句，對(duì)于前一句從物理角度可知當(dāng)時(shí)氣溫突然升高，花分子的分子運(yùn)動(dòng)加�。�

分析 （1）比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力的一個(gè)物理量，比熱容大說(shuō)明這種物質(zhì)吸放熱的能力強(qiáng)；
（2）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．花香分子在空氣中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越快，人們聞到的花香味越濃烈．

解答 解：“早穿皮襖午穿紗”說(shuō)明沙漠地區(qū)的晝夜溫差大，說(shuō)明在同樣受熱和受冷的情況下，沙石的溫度變化大，說(shuō)明沙石的吸放熱的能力差，而比熱容就是反映這種能力的一個(gè)物理量；
春晴天暖，氣溫升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度加快，分子的擴(kuò)散加快，從而使人可以聞到濃濃的花香．
故答案為：比熱容��；分子運(yùn)動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 此題考查比熱容和分子運(yùn)動(dòng)知識(shí)的應(yīng)用．，們要學(xué)會(huì)使用我們的物理知識(shí)來(lái)解釋我們生活中的物理現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，入射光線(xiàn)AO經(jīng)過(guò)兩次反射的反射光線(xiàn)設(shè)為O′A′，請(qǐng)完成光路圖并證明OA∥O′A′．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．
（1）電流表在使用時(shí)必須串聯(lián)（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測(cè)電路中．
（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流指針如圖乙所示，出現(xiàn)這故障的原因是電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱接反了．
（3）連接正確后，測(cè)出三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)．請(qǐng)將電流表的讀數(shù)（圖丙）寫(xiě)入表格．
C處的電流ICB處的電流IBA處的電流IA
第一次測(cè)量0.52A0.300.22
（4）分析如表的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是①用公式表示：IC=IA+IB②用文字表達(dá)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．每個(gè)磁體具有兩個(gè)磁極，磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)傳遞的，我們用磁感線(xiàn)來(lái)形象地表示磁場(chǎng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．有一種火鍋叫做“鴛鴦火鍋”，如圖所示，它是將同一個(gè)鍋隔成相等的兩半，一半加的是清湯，一半加的是麻辣紅油湯，以滿(mǎn)足不同人的口味．當(dāng)兩邊的湯汁量和初溫基本相等時(shí)，總是加麻辣紅油湯的一邊先沸騰，這是因?yàn)楦采w在湯汁上面的紅油層蒸發(fā)吸熱少，當(dāng)湯汁沸騰后可以改用小火加熱，這樣與大火加熱的效果幾乎完全相同，并且節(jié)省燃料，其道理是沸騰吸熱溫度不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖是小明設(shè)計(jì)的調(diào)光燈的電路圖，他將粗細(xì)均勻的電阻絲AB通過(guò)滑片P連入電路，小燈泡的額定電壓為10V．閉合開(kāi)關(guān)S后，滑片P從最左端A滑到最右端B的過(guò)程中，小燈泡的I-U的關(guān)系圖象如圖所示，（電阻絲AB的阻值不隨溫度變化）則小燈泡的額定功率10W；電阻絲AB電阻為14Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是學(xué)校里面常用的一種移動(dòng)指示牌，某天下午擺放在水平地面上的指示牌被一陣風(fēng)刮倒了．愛(ài)動(dòng)腦子的小明同學(xué)非常想知道那陣風(fēng)有多大，于是他畫(huà)了指示牌的模型，其中AB為牌面，CD和EF為支架，并且測(cè)得牌面長(zhǎng)為60cm（即模型中AB部分長(zhǎng)度），寬為50cm，牌面的下面離地面距離BE為60cm，支架長(zhǎng)度CD=60cm，指示牌的質(zhì)量為3Kg，據(jù)此回答（支架面積不計(jì)）．
（1）小明所畫(huà)指示牌的模型可以看作杠桿模型．
（2）假設(shè)此時(shí)指示牌的重心恰好在E點(diǎn)，如作用在指示牌的風(fēng)力為指示牌的中心，根據(jù)圖示風(fēng)向可計(jì)算出剛好把D端吹離地面瞬間的風(fēng)力大小為10N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如甲乙丙三圖，把小桌和砝碼以不同的方式放在泡沫塑料上，分析與壓力作用效果有關(guān)的因素：

（1）比較甲、乙兩張圖，可得出壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)；
（2）比較甲、丙兩張圖，可得出壓力的作用效果與受力面積有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．據(jù)報(bào)道，嫦娥四號(hào)將于2018年發(fā)射，嫦娥二號(hào)攜帶國(guó)產(chǎn)“玉兔號(hào)”月球車(chē)順利落月，已經(jīng)按預(yù)定完成了各項(xiàng)科學(xué)家探測(cè)任務(wù)，月球車(chē)設(shè)計(jì)質(zhì)量為140kg．當(dāng)它到月球上，用天平稱(chēng)它的示數(shù)為140kg，用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)重它的示數(shù)與地球相比將變�。ㄟx填“不變”、“變大”或“變小”）．

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