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如圖所示：在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團棉花，把活塞迅速壓下去，看到棉花燃燒起來，這是因為活塞壓縮空氣對空氣      ，使空氣的       增大，       升高，達到棉花的燃點，使棉花燃燒起來。



做功、內能、溫度

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，當開關S閉合時，電壓表V示數不變。電流表A1、A2示數變化的情況是                                                (      )

A．A1變大，A2不變                  B．A1不變，A2變小

C．A1不變，A2不變                  D．A1變大，A2變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


太陽能是一種廉價的無污染能源，開發(fā)和利用前景廣闊，從有關資料獲悉，在地球表面，晴天時垂直于陽光的表面接收到的熱輻射為1.2×103J/（m2•s）．有一臺太陽能熱水器，可將接收到的熱輻射的40%用來升高水溫，如果該熱水器接收陽光垂直照射的有效面積始終是2.1m2，晴天曬了1h，其水箱中50kg水的溫度能升高多少度？

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，不屬于擴散現(xiàn)象的是

A．走進廚房即可聞到炒菜的香味

B．將泥沙投入水中，水變渾濁了

C．樟腦丸在衣柜中放一段時間后變小

D．掃地時，太陽光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運動 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8所示，閉合開關后，小燈泡發(fā)光，燈泡中的電流方向由     到     ，燈泡中自由電子的實際方向 是由     到      。

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據實物連接圖，畫出相應的電路圖。（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


質量為5kg的水，溫度從30℃升高到50℃，需要吸收多少熱量？已知水的比熱容是4.2×103J/(kg ·℃)（3分）

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如圖，把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計的下面，使玻璃板剛好和水面接觸，再慢慢地提起彈簧測力計，觀察到玻璃板離開水面時彈簧測力計的示數將          （填變大、不變或變小），該實驗現(xiàn)象說明了        ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


李瑞同學在參加物理實驗時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究．

【設計與進行實驗】

（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；   

（3）在測L2兩端的電壓時，李瑞同學為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B點不動，只斷開A點，并改接到C點上；

（4）測出AC間的電壓．

【交流與評估】

（1）在拆接電路時，開關必須　　　　　　；

（2）李瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？　　　　　　，為什么？　　　　　　；

（3）方法改進后，實驗數據記錄如右表，李瑞同學分析后得出結論：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；他的結論與猜想是否相符　　　　　　；這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是　　　　　　（寫出一條）．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

　

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