Question

5．如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖，在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油，用兩個相同的電加熱器加熱，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值．

液體名稱	實驗次數(shù)	液體質(zhì)量m/g	液體初溫t1/℃	液體末溫t2/℃	升高的溫t2-t1/℃	通電時t/min
水	1	100	20	38	18	4
	2	100	20	56	36	8
煤油	3	100	20	29	9	1
	4	100	20	56	36	4

（1）表是實驗記錄的數(shù)據(jù)．請分析實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：
①比較1、2的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；（選填“相同或不同”）
②比較1、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量，升高的溫度不同；（選填“相同或不同”）
③比較2、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度，吸收熱量不同．
（2）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是受熱均勻；水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）
（3）水的吸熱能力比煤油吸熱能力強(qiáng)（選填“強(qiáng)或弱”）

Answer 1

分析 （1）比較1、2（1、4和2、4）的實驗數(shù)據(jù)，找出相同因素和不同因素，根據(jù)通電時間和升高的溫度得出相應(yīng)的結(jié)論．
（2）水和煤油只有受熱均勻，我們才可以準(zhǔn)確測量液體的溫度從而得出水和煤油吸熱升溫特點；
相同規(guī)格的加熱器為不同液體加熱，保證相同時間液體吸收的熱量相同，時間越長說明吸收的熱量越多．
（3）分析質(zhì)量相同的水和煤油加熱相同的時間，溫度變化小的吸熱能力較強(qiáng)．

解答 解：
（1）①比較1、2的實驗數(shù)據(jù)，都是水，質(zhì)量相同，升高不同的溫度，吸收的熱量是不相同的；
②比較1、4的實驗數(shù)據(jù)，質(zhì)量相同，但物質(zhì)的種類不同，吸收相同的熱量，升高的溫度是不相同的；
③比較2、4的實驗數(shù)據(jù)，質(zhì)量相同，但物質(zhì)的種類不同，升高相同的溫度，吸收的熱量是不相同的．
（2）加熱時，用玻璃棒不斷的攪拌，可以使水和煤油受熱均勻；
相同的酒精燈加熱相同的時間，酒精燈放出的熱量就是相等的，水和煤油吸收的熱量也就是相等的，水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的．
（3）由1、4兩組數(shù)據(jù)，水和煤油的質(zhì)量、加熱時間相同，即吸收熱量相同，溫度變化不同，水的溫度變化較小，可知水的吸熱能力較強(qiáng)．
故答案為：
（1）①不同；②不同；③質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同溫度，吸收熱量不同；（2）受熱均勻；加熱時間；（3）強(qiáng)．

點評 本實驗有兩個關(guān)鍵點：一是加熱時間的長短說明水和煤油吸收熱量的多少，二是用好控制變量法．注意利用好將吸收的熱量轉(zhuǎn)化為通電時間的長短，也考查了學(xué)生對數(shù)據(jù)的分析和理解．