【題目】如圖1所示甲乙丙丁是幾種聲音輸入到同一示波器上時(shí)顯示的波形,其中圖_________是噪聲的波形。剩余的樂音中,音調(diào)相同的是_______和_______;響度相同的是_______ 和_______。(填“甲”、“乙”、“丙”)如圖2所示兩種聲音的_______不同。
【答案】丁 甲 乙 甲 丙 音色
【解析】
[1]甲、乙、丙圖中的聲音振動(dòng)有規(guī)律,丁圖中的聲音振動(dòng)無規(guī)律,有規(guī)律振動(dòng)的是樂音,無規(guī)律振動(dòng)的是噪聲,圖丁是噪聲的波形;
[2][3]音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān),相同時(shí)間內(nèi),甲和乙振動(dòng)的頻率相同,丙振動(dòng)頻率大,所以音調(diào)相同的是甲和乙;
[4][5]響度跟物體的振幅有關(guān),甲和丙振幅相同,響度相同;
[6]圖2中的波形是不同的,所以如圖2所示兩種聲音音色不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】校物理興趣小組的同學(xué)要進(jìn)行“估測(cè)自已上樓的功率”的實(shí)驗(yàn).他們將從一樓走到三樓.
(1)以下是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是______(選填序號(hào)字母)
A.測(cè)出自已的質(zhì)量m B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L
C.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h D.測(cè)出自已上樓所用的時(shí)間t
E.算出上樓的功率P
(2)寫出功率的表達(dá)式:P=______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)所用的液體溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體的 ___________性質(zhì)制成的.表是兩種物 質(zhì)的凝固點(diǎn)與沸點(diǎn),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_________作為測(cè)溫物質(zhì)的溫度計(jì).
測(cè)溫物質(zhì) | 凝固點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時(shí)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)管壁模糊,主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計(jì)管壁時(shí)_________(填物態(tài)變化名稱)成一層小水珠.
(3)燒杯口加一紙蓋,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù),見下表.其中4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)溫度為_________℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由下表可知:沸騰時(shí),水的溫度_________(不斷上升/保持不變/不斷下降).
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | / | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)小華還觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,上圖丁中表示水沸騰時(shí)的情況是圖_______.
(5)小華同學(xué)又在同樣環(huán)境下用同一實(shí)驗(yàn)裝置再次做了 “研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),并畫出如圖戊所示的b圖線,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析,與第一次實(shí)驗(yàn)的a圖線有差異的原因是________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)中所描述的物理過程,說法正確的是( )
A. 試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出去時(shí),水蒸氣的內(nèi)能增加了
B. 抽去玻璃隔板,兩瓶中氣體逐漸混合均勻,說明空氣比二氧化氮的密度大
C. 給瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來時(shí),瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能減小
D. 厚玻璃管中的空氣被壓縮時(shí),管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在流感頻發(fā)的春季,有些學(xué)校要求每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,其中就用了到體溫計(jì),如圖所示,請(qǐng)問:
(1)體溫計(jì)是根據(jù)液體的______________性質(zhì)制成的。
(2)體溫計(jì)的量程是______________℃, 下圖中體溫計(jì)的示數(shù)為_______℃。使用時(shí),它________(選填“可以”或“不可以” )離開人體讀數(shù)。
(3)如果我們僅消毒就粗心的直接用以上這支體溫計(jì)去測(cè)量37℃和38.5℃這兩位同學(xué)的體溫,則該溫度計(jì)的示數(shù)分別是________℃和________℃。
(4)給體溫計(jì)消毒的下列方法,正確的是______。
A.用酒精棉擦一擦 B.在酒精燈上烤一烤
C.在開水中浸泡一下 D.甩一甩后再放在水中煮沸
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小龍利用老師提供的器材,探究與聲現(xiàn)象有關(guān)的問題。
(1)用正在發(fā)聲的音叉接觸處于靜止?fàn)顟B(tài)的乒乓球,會(huì)看到的現(xiàn)象是___,該實(shí)驗(yàn)說明:________。
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是_____,這種思維方法叫做______(選填“等效替代法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)。
(3)若用更大的力敲擊音叉,發(fā)生的現(xiàn)象是_____,對(duì)比改變力度前后發(fā)生的現(xiàn)象可得出結(jié)論:__________。
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【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,遇到斷路時(shí),常用電壓表來檢測(cè)。某同學(xué)連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,為檢查電路故障,他用電壓表進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果是Uae=3V,Uab=0,Ubd=0,Ude=3V,則此電路的故障可能是
A. 開關(guān)S接觸不良 B. 小燈泡燈絲斷了
C. d、e間出現(xiàn)斷路 D. e、f間出現(xiàn)斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將圖中的實(shí)物連成實(shí)物圖.要求:L1與L2并聯(lián),電流表測(cè)電路中總電流,電壓表只測(cè)燈L2兩端電壓,滑動(dòng)變阻器只用于改變燈L2的亮度,并且滑片左移時(shí)燈L2變亮.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的說法不正確的是
A.引體向上時(shí),靜止掛在橫桿上的同學(xué)受到的重力與拉力是一對(duì)平衡力
B.墊排球時(shí),感到手疼痛,說明力的作用是相互的
C.墊排球時(shí),排球向上彈起,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.踢出去的足球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于此過程受到腳踢力的作用
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