19．下列數(shù)據(jù)中，符合事實的是（　�。�
A．正常人步行的速度是5m/s
B．成年人站在地面上對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是1.5×104Pa
C．對人體安全電壓是36V
D．一只鉛筆的長度是30cm

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：
A、正常人步行的速度是1m/s左右，不會達(dá)到5m/s，故A不符合事實；
B、成年人的體重在G=700N左右，對地面的壓力F=G=700N，雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左右，站立在水平地面上時對地面的壓強(qiáng)為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{700N}{0.05{m}^{2}}$=1.4×104Pa．故B符合事實；
C、對人體安全電壓是不高于36V，故C不符合事實；
D、一只鉛筆的長度在18cm左右，故D不符合事實．
故選B．

點評 物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小勝用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素．
一些物體的動能
行走的牛約60J
跑百米的運(yùn)動員約3×103J
飛行的步槍子彈約5×103J
（1）本實驗運(yùn)用的物理研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法；（必填兩種）
（2）小勝通過實驗探究，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素，得出實驗結(jié)論后，又提出了新的問題：物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小勝查閱了相關(guān)資料，收集了一些物體的動能（如表所示），結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是速度．
（3）如圖2為某段道路的標(biāo)志牌，請結(jié)合所學(xué)知識解釋：對不同車型限定不一樣的最高行駛速度：速度相同時，質(zhì)量越大動能越大．
（4）用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運(yùn)動的影響，必須增加的器材是B（請從以下三個選項中選擇）．
A、傾斜程度不同的斜面   B、粗糙程度不同的水平面   C、質(zhì)量不同的鋼球

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小杰和小衛(wèi)在實驗?zāi)芰疾椤疤骄啃≤囅禄俣扰c斜面坡度的關(guān)系”實驗中，采用如圖所示裝置，用帶刻度尺的長木板和長方體小木塊組裝成斜面，斜面的80cm和30cm處分別作為小車運(yùn)動計時的起點和終點，多次練習(xí)讓小車從起點自由滑下并能順利通過終點．

（1）小杰回想知識如下：該實驗測量速度的原理是v=$\frac{s}{t}$，根據(jù)該原理除了圖示所用器材外，還需要的測量工具是秒表．小衛(wèi)還想到八年級“測量速度實驗”時，把路程分為上、下兩個半段，上、下半段及全程的速度都不相等．
（2）他們通過長方體小木塊的立放、側(cè)放和平放三種方式改變斜面的坡度，分別進(jìn)行了三次實驗，測量的實驗數(shù)據(jù)如表所示．
實驗次數(shù)小車運(yùn)動的路程s/m小車運(yùn)動的時間t/s小車運(yùn)動的速度
v/m•s-
立放0.51.00.50
側(cè)放0.52.00.25
平放0.54.00.125
通過分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出實驗結(jié)論是斜面越陡，小車滑下時速度越大．
（3）實驗中的三次實驗，小車運(yùn)動計時的起點和終點均是斜面的80cm和30cm處，他們這樣設(shè)計的目的是確保斜面的長度相同．
（4）通過該實驗的體驗，他們給同學(xué)們提出建議如下：實驗時坡度最好是先小后大，最終坡度不宜過大．坡度不宜過大的原因是便于測量時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖甲所示，電源電壓恒定不變．閉合開關(guān)，移動滑片，滑動變阻器消耗的功率P與其電阻R的變化關(guān)系如圖乙所示，則R1=10Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時，電流表的示數(shù)為0.2A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．圖中，酒精燃燒時，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；試管中的水沸騰后，水蒸氣將塞子沖開，之后水蒸氣的內(nèi)能將會變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”），這是通過做功方法改變了水蒸氣的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓U保持不變，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2、S3，先將滑動變阻器的滑片P置于某位置a，其接入電路的電阻值為Ra，電阻R1消耗的電功率P1=0.8W，電流表A的示數(shù)為I1；再將滑動變阻器的滑片P置于最左端，電阻R1消耗的電功率P1′=1.8W，電路消耗的總功率為P，電流表A的示數(shù)為I2；最后將滑動變阻器的滑片P置于某位置b，其接入電路的阻值為Rb，電路消耗的總功率為P′且P：P′=2：1．
（1）I1與I2的比值
（2）Ra與Rb的比值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，電源電壓為6V，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為4V，電流表示數(shù)0.3A，下列描述不正確的是（　�。�
A．L1兩端電壓為4VB．L2兩端電壓為2V
C．L2兩端電壓為4VD．通過L1的電流為0.3A

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示是海波的熔化圖象，海波在第3min時處于固態(tài)，在第7min時處于固液共存態(tài)．第11min時處于液態(tài)，整個過程海波要吸收熱量（填“吸收”或“放出”）．根據(jù)該圖象還能獲得的信息有：（1）海波的初溫為25℃；（2）海波的熔點為48℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小華爺爺家的電能表如圖所示，則小華爺爺家已消耗的電能為586.6kW•h，由表上銘牌可知，他家同時使用的用電器的功率最多只能為4400W；小華在爺爺家發(fā)現(xiàn)爺爺家的電能表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)．小華利用物理課上學(xué)到的知識，計算出了此時爺爺家用電器的總功率為500W．

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同步練習(xí)冊答案