開發(fā)和利用清潔能源是我國(guó)社會(huì)發(fā)展面臨的重要課題,以下屬于清潔能源的是
A.天然氣 B.煤 C.石油 D.太陽(yáng)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一根金屬棒AB置于水平地面上,今通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起,如圖甲所示。在此過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示。請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題。
(1)該金屬棒的長(zhǎng)度l = m。
(2)在B端拉起的過(guò)程中,當(dāng)x1=0.6m時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1= N;當(dāng)x2=1.6m時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2= N。
(3)求金屬棒的重心到A端的距離d。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽(yáng),再把一張紙放在它的下方,移動(dòng)眼鏡,在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則老花鏡是 (凸/凹)透鏡.小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成 (正立/倒立)、縮小的像,生活中 就是利用這一原理工作的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
探究杠桿的平衡條件,
(1)安裝好杠桿,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向____調(diào)節(jié),使杠桿桿在水平位置平衡,此時(shí)杠桿自身重力的力臂為 .
(2)彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針如下圖所示,則測(cè)量時(shí),首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ;
(3)小紅在杠桿的一側(cè)掛鉤碼,在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉住杠桿,使其在水平位置平衡,以便直接從杠桿上讀出力臂.
(4)下表是小紅實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),據(jù)此分析可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)不妥之處 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 3.0 | 5 |
2 | 1.0 | 20 | 2.0 | 10 |
3 | 1.0 | 30 | 2.0 | 15 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列物體的運(yùn)動(dòng)可近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是
A.正在進(jìn)站的火車 B.離開腳后在草地上滾動(dòng)的足球
C.站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng) D.繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2015年,我國(guó)無(wú)人駕駛汽車紅旗HQ3將再次進(jìn)行長(zhǎng)途測(cè)試.之前的測(cè)試中,該車的平均車速約90km/h,合 m/s;車載高精度GPS系統(tǒng)可對(duì)車實(shí)時(shí)定位,該系統(tǒng)定位時(shí)利用了 (選填“電磁波”或“超聲波”);自動(dòng)行駛過(guò)程中,路邊樹木相對(duì)該車是 的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•荊州)關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 日食現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的
B. 岸邊的人看水中的魚,魚的像的位置在魚的下方
C. 雨后的彩虹是由于光的反射形成的
D. 電視機(jī)的遙控器通過(guò)發(fā)射紫外線脈沖來(lái)控制電視機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
有一個(gè)邊長(zhǎng)為0.2m的正方體木塊,質(zhì)量為20kg,求:(g取10N/kg)
(1) 該木塊對(duì)水平地面的壓強(qiáng).
(2) 用如圖所示的g輪組勻速提起木塊,使木塊上升lm,己知拉力F大小為125N, 不計(jì)繩重和摩擦,此f滑輪組的機(jī)械效率為多少?
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