Question

19．雪災給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難，小鵬看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他進行了下列探究過程：
[設計實驗]
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是C （A/B/C）．（當時的室溫大約是10℃）在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③）．
[分析]根據(jù)曲線圖可知：

（1）利用鹽水制成的冰是（是/不是）晶體．
（2）淡鹽水冰的熔點是-3℃，濃鹽水冰的熔點是-7℃．
[歸納]根據(jù)分析可以得到：
（3）在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以降低（提高/降低）冰的熔點，并且含鹽濃度越高的冰，能在更低（高/低）的溫度下熔化．
[拓展]小鵬通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：
（4）含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快（快/慢）．
（5）小鵬想起了一件事，他們在學習熔化時，也用冰塊做了這樣的實驗，但那次做實驗時，測量冰熔化時的溫度不是0℃，請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？（只要講出一點即可）冰中含有雜質．

Answer 1

分析 【設計實驗】在對固體進行加熱時，為使固體能均勻受熱，需將固體弄碎然后加入試管，將試管放入水中進行加熱；
【分析】根據(jù)有些固體在熔化過程中盡管不斷吸熱，溫度是否變化即可判斷是晶體還是非晶體，若溫度不變的是晶體，反之，則是非晶體．
【歸納】冰中含鹽可以降低水的凝固點，使雪更容易融化．稀溶液的凝固點總是比純溶液的低，這樣，撒鹽后，溫度也許在0℃以下，但是還沒有到鹽水的凝固點，冰當然就化了．
[拓展]根據(jù)圖象分析吸熱溫度的變化情況，根據(jù)鹽水熔點與濃度的關系得出結論．
晶體中含有雜質，晶體的熔點由于雜質的存在或外界壓強的變化而變化，含有雜質、外加壓強變大，都會使晶體的熔點降低．

解答 解：由于冰在熔化過程中要不斷吸熱．A圖將試管放入開水中，B圖中用酒精燈加熱，由于火焰溫度較高，會使冰熔化過程加快；C圖中將試管放入空氣中，當時室溫保持10℃不變，會更容易觀察冰的熔化過程和溫度的變化，因此選擇C圖加熱．
由圖象可知：
（1）純冰熔化時，當時間為20分鐘時，溫度為0℃時，冰才開始熔化，溫度保持0℃不變，故冰是晶體；
（2）淡鹽水熔化時的溫度為-3℃，所以其熔點為-3℃；濃鹽水熔化時的溫度為-7℃，所以其熔點為-7℃；
（3）冰雪中撒入鹽后，降低了熔點，冰雪就會在較低的溫度條件下開始熔化，可以使冰雪盡快地熔化，并且含鹽濃度越高的冰，能在更低溫度下熔化．
（4）由實驗數(shù)據(jù)和圖線知，含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快；
（5）可能由于冰中含有雜質，使冰熔化時的溫度不是0℃．
故答案為：C；（1）是；（2）-3；-7；（3）降低；低；（4）快；（5）冰中含有雜質．

點評 此題通過給出的實驗信息，考查了學生根據(jù)數(shù)據(jù)得出結論的能力，同時將所得的結論應用于生活實際，這樣更有利于學生練習用所學的知識來解決有關問題，具有現(xiàn)實性意義．