5.小勇同學對體育比賽中的一些現(xiàn)象進行了分析,其中不正確的是( 。
A.短跑選手百米沖刺后很難停下,是因為選手的慣性增大了
B.皮劃艇運動員用力向后劃水,皮劃艇向前運動,利用了物體間力的作用是相互的原理
C.射箭運動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變
D.足球運動員頭球攻門,是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變

分析 (1)一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,叫慣性;
(2)物體間力的作用是相互的;
(3)(4)力的作用效果以怨報德:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài).

解答 解:
A、短跑選手百米沖刺后很難停下,是因為選手具有慣性,由于他的質量不變,則他的慣性不會增大,故A錯誤;
B、皮劃艇運動員用力向后劃水,皮劃艇向前運動,是因為水也給槳一個向前的反作用力,因此利用了物體間力的作用是相互的原理,故B正確;
C、射箭運動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變,故C正確;
D、足球運動員頭球攻門,是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故D正確.
故選A.

點評 本題以體育比賽為背景,考查了對慣性的理解,相互作用力的理解,以及對力的作用效果的應用,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、相同的兩支蠟燭A及B、刻度尺、白紙等器材進行實驗,如圖所示.
(1)實驗時玻璃板豎直放置在水平桌面上;
(2)實驗器材選擇相同的兩支蠟燭A、B,其目的是為了比較像與物的大小;
(3)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置;
(4)實驗中使用刻度尺,是為了測量像和物到鏡面的距離;
(5)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應采取的具體操作步驟是在蠟燭B位置放置光屏,眼睛直接  (直接/透過玻璃)觀察;若光屏上沒有像,則平面鏡所成的像為虛像.
(6)小明在實驗過程中,將玻璃板繞00'軸轉向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像轉向自己(選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在探究“電流與電阻關系”的實驗中,電路如圖所示,電源電壓保持3V不變,滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”.先在A、B間接入10Ω的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V.接下來他僅在A、B間更換不同的定值電阻,下列說法正確的是( 。
A.下一步操作也應該控制電阻兩端電壓為2V一定
B.用5Ω替換10Ω的電阻時,閉合開關,將滑片P在原位置向左滑,即可使電壓表示數(shù)為2V
C.用15Ω替換10Ω的電阻時,滑片P仍在原位置,閉合開關,此時電流表示數(shù)為0.15A
D.用30Ω替換10Ω的電阻時,閉合開關,將滑片P在原位置向右滑,即可使電壓表示數(shù)為2V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.四個懸掛著的帶電輕質小球,相互作用情況如圖所示,那么d球( 。
A.帶與a球不同種的電荷B.帶與b球不同種的電荷
C.帶與c球不同種的電荷D.一定帶正電荷

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明同學拾到一個小金屬塊,他很想知道這個金屬塊是什么材料做成的,就把它帶回學校利用天平和量筒測定它的密度,具體操作如下:

(1)把托盤天平放在水平桌面上,將游碼置于標尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平如圖甲所示,應將平衡螺母向左移動。ㄟx填“左”或“右”),使天平橫梁平衡;
(2)用調節(jié)好的天平測金屬塊的質量:天平平衡時,砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質量為78.8g,用量筒測得金屬塊的體積如圖丙所示,則金屬塊的體積為10cm3,由此可算出金屬塊的密度為7.88g/cm3;
(3)根據(jù)如表密度數(shù)據(jù)表判斷,此金屬最有可能是鐵塊.
 物質的密度
物質 密度(kg/m3) 
 銅 8.9×103
 鐵 7.9×103
 鋁 2.7×103

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.生活和生產實踐中的許多現(xiàn)象都與我們所學的物理知識有關.
(1)小明通過仔細觀察,發(fā)現(xiàn)簡單機械在生活中有很多應用,如指甲剪、剪刀、鑰匙等.將如圖所示的鑰匙插入鎖孔轉動開鎖時,鑰匙相當于一個輪軸(選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”),屬于省力(選填“省力”或“費力”)機械;
(2)荊州是魚米之鄉(xiāng),大量泥鰍、黃鱔銷往外地,它們身上有許多黏膜,我們不易抓住它,原因是手與它之間的摩擦力;
(3)夏天,為了防止蚊蟲叮咬,現(xiàn)在人們常使用電熱驅蚊液,使用時整個房間都能聞到它淡淡的香味,說明加熱后,溫度升高,分子運動變快..

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于光的直線傳播的是( 。
A.患近視的同學佩戴凹透鏡B.深圳灣大橋在海面形成倒影
C.太陽光透過三棱鏡形成彩色光帶D.太陽光透過樹葉縫隙形成圓形光斑

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.“長鼻子”校車已在深圳投入使用,如圖所示,校車的質量為3.2t,輪胎與地面接觸的總面積為0.08m2,校車在水平路面上以36km/h的速度勻速行駛,此時校車所受的阻力為車重的0.02倍(g取10N/kg).求:
(1)校車在0.5h內行駛的路程.
(2)校車靜止時對地面的壓強.
(3)校車行駛時牽引力做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.蹦床運動員從蹦床彈向空中表演技巧動作的過程中,運動員具有的( 。
A.動能增加,勢能減少B.動能增加,勢能增加
C.動能減少,勢能減少D.動能減少,勢能增加

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同步練習冊答案