8．某導(dǎo)體的電阻為10Ω，通過導(dǎo)體的電流為0.3A，10s內(nèi)電流通過導(dǎo)體做功9J；如果通過該導(dǎo)體的電流變?yōu)?.6A，則該導(dǎo)體的電阻變?yōu)?0Ω．

分析 導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電壓、電流無關(guān)，由此知電流變化后導(dǎo)體的電阻．

解答 解：
因?yàn)閷?dǎo)體電阻是其本身的一種性質(zhì)，與流過導(dǎo)體的電流及導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān)，故電流變?yōu)?.6A時，導(dǎo)體的電阻仍為10Ω．
故答案為：10．

點(diǎn)評 關(guān)鍵是知道導(dǎo)體的電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示電路中，已知R1=30Ω，R2=20Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合后，通過電流表的示數(shù)為0.2安，求：
（1）電阻R1兩端的電壓；
（2）電源電壓；
（3）通過電阻R2的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2，串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)，L2不亮，L1亮，電壓表示數(shù)小于電源電壓，其原因可能是（　　）
A．L2的燈絲燒斷B．L1的電阻大于L2的電阻
C．L2的實(shí)際功率大于L1的實(shí)驗(yàn)功率D．L2的額定功率小于L1的額定功率

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小夢同學(xué)將一桶15kg的飲用桶裝水搬到10m高的教師辦公室，桶中水深為30cm．求：（g取10N/kg）
（1）水對桶底的壓強(qiáng)．
（2）小夢對桶裝水做的功．
（3）小夢同學(xué)質(zhì)量為45kg，桶重不計(jì)，每只腳與地面接觸面積約0.015m2，當(dāng)她扛起這桶水雙腳站立時，她對水平地面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．在森林中旅游，導(dǎo)游向想你建議，不要隨意丟棄飲料瓶，這不僅是為了環(huán)境美觀，更是為了保護(hù)森林，請你說出其中的道理因?yàn)槠恐羞M(jìn)入水之后，瓶中的水形狀是中間厚、邊緣薄，符合凸透鏡的形狀特點(diǎn)，對光線有會聚作用，如果熱量集中，會造成樹葉燃燒，造成火災(zāi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣，電壓表量程為0～15V，閉合開關(guān)S1、S2，斷開開關(guān)S3，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P至某一合適位置，電壓表示數(shù)為6.0V，電流表示數(shù)為0.5A，燈泡正常發(fā)光，再閉合開關(guān)S3，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變化了3.0V．
（1）求再閉合開關(guān)S3時，電流表的示數(shù)．
（2）求小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻．
（3）僅閉合開關(guān)S1、S2，移動滑片P并改變電源電壓，使電路安全工作，求電源電壓的最大值是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．回顧實(shí)驗(yàn)和探究：（將下列實(shí)驗(yàn)報告中的空缺部分填寫完整）
（1）一個音叉旁邊懸掛著一個乒乓球，敲擊音叉，發(fā)現(xiàn)小球被彈開，說明聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動，聲音可以傳遞能量．
（2）小雨用一把鋼尺，探究“響度與什么因素”有關(guān)
過程與方法實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意鋼尺的伸出桌面的長度保持不變，用大小不同的力去改變鋼尺的振幅，聽振動發(fā)出的聲音有何不同．此實(shí)驗(yàn)用到的物理研究方法是控制變量法．實(shí)驗(yàn)表明：鋼尺振動的振幅越大，響度越大．
結(jié)論響度跟發(fā)聲體振動的振幅有關(guān)系，且物體振動的振幅，響度越大．
（3）聲音的傳播
器材鬧鐘，玻璃罩，抽氣機(jī)．
步驟把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，用抽氣機(jī)逐漸抽取罩內(nèi)空氣
現(xiàn)象隨著罩內(nèi)空氣逐漸減少，鈴聲減�。�
結(jié)論真空不傳聲（聲音傳播需要介質(zhì)）
物理研究方法：科學(xué)推理法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．媽媽在蒸饅頭時，水沸騰后改用“小火”．針對這種做法，下列說法中正確的是（　　）
A．水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熟
B．改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)
C．水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變，小火節(jié)省燃料
D．用“大火”可以提高水的沸點(diǎn)，不應(yīng)該改用“小火”

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．最近，中央電視臺科教頻道播出了“汽車落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片．紀(jì)錄片中，實(shí)驗(yàn)人員開著小車從高處落入滾滾的岷江，并在門窗緊閉的車中，嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生，驚心動魄．為了確保實(shí)驗(yàn)人員的安全，攝制組精心設(shè)計(jì)了緊急救援裝置，用于當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員無法從車中逃生時迅速吊起汽車．現(xiàn)某課外活動小組，照此設(shè)計(jì)了如圖所示的簡單機(jī)械，模擬緊急救援落水汽車．實(shí)驗(yàn)中用實(shí)心圓柱體A代替小車，已知A的體積為0.12m3，質(zhì)量為210kg．（g取10N/kg，設(shè)整個過程A均為勻速運(yùn)動狀態(tài)，忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦，不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響．）
（1）求A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大？（ρ水=1.0×103kg/m3）
（2）若A完全浸沒在水中時，滑輪組的機(jī)械效率為60%．那么A完全打撈出水面后，岸上鋼繩的拉力F為多大？
（3）若A完全打撈出水面后，以0.5m/s的速度被勻速提升，求岸上鋼繩拉力F的功率．
（4）從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中，滑輪組機(jī)械效率如何變化？請簡述理由．

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