(2015•貴州)圖甲是“測量小燈泡功率”實驗電路,電源電壓3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)連接電路時,圖中導線a端應與電壓表上標有數字“ ”(選填“3”或“15”)的接線柱相連.
(2)閉合開關前,應將滑片P置于 端(選填“A”或“B”).
(3)若要測量燈泡的額定功率,應移動滑片P,使電壓表的示數為 V,時記下電流表的示數.
(4)根據實驗數據畫出I﹣U圖象,如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W.
(5)結合圖乙的信息思考:能否利用圖甲電路,采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關系”?并說明理由. .
解:(1)燈泡額定電壓是2.5V,電壓表應選擇0~3V量程,連接電路時,圖中導線a端應與電壓表上標有數字“3”的接線柱相連.
(2)為保護電路安全,閉合開關前,應將滑片P置于B端.
(3)若要測量燈泡的額定功率,應移動滑片P,使電壓表的示數等于燈泡額定電壓2.5V,時記下電流表的示數.
(4)由圖乙所示圖象可知,燈泡額定電壓對應的電流為0.25A,小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W.
(5)探究電流與電壓的關系應控制電阻阻值不變,燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,燈泡電阻不是定值,因此不能采用圖甲電路探究電流與電壓的關系.
故答案為:(1)3;(2)B;(3)2.5;(4)0.625;(5)不能,燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,燈泡電阻不是定值.
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,一艘輪船在甲海洋中航行,水面在輪船上的A位置.當該輪船駛入乙海洋中時,水面在輪船上的B位置.設輪船的總質量不變,輪船在甲、乙兩海洋中所受浮力分別為F1和F2,甲、乙兩海洋的海水密度分別為ρ1和ρ2. 則F1 F2,ρ1 ρ2.。ǘ歼x填“>”、“<”或“=”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用的凸透鏡的焦距為10cm。
(1)現將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進行實驗。若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應放置 。
(2)在ABC三處放好對應的器材后,在點燃蠟燭 (選填“前”或“后”),調整三者的高度,使光屏中心、透鏡中心與 在同樣高度。
(3)如圖所示,,現要在光屏上成縮小的像,不改變凸透鏡位置,蠟燭應向 移動,光屏應向 移動。(填“左”或“右”)
(4)隨著實驗時間的推移,蠟燭的長度會變短,我們看到剛才位于光屏中心的像會出現在光屏的 方(選填“上”或“下”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•貴州)小明體重500N,周末他去“六盤水市游泳館”游泳,當他套著游泳圈漂浮在2m深水區(qū)休息時(游泳圈的重量忽略不計),他所受的浮力為 N,此時由于不小心,手牌滑落,沉到池底,則手牌受到的液體壓強為 Pa.然后他潛入水中老手牌,從他完全潛入到撈到手牌的過程中,他受到的浮力 (選填“變大”、“變小”或“不變”).小明撈到手牌后,若他受到的浮力等于500N,在不做任何動作的情況下,他將在水中 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
下列實例說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是
A.將橡皮泥捏成各種形狀的小動物 B.撐桿跳高運動員將撐桿壓彎
C.穿旱冰鞋的同學推墻會向后滑動 D.將彈簧拉力器拉開
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖a是一個用電壓表的示數反映溫度變化的電路原理圖,其中電源電壓U=4.5V且保持不變,電壓表量程為0~3V,R0是300Ω的定值電阻,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關系如圖b所示。若閉合開關S:
A. 環(huán)境溫度為40℃時,熱敏電阻阻值是150Ω
B. 電壓表V示數越小,環(huán)境溫度越高
C. 電壓表的最小示數是1.5V
D. 此電路允許的最高環(huán)境溫度為60℃
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•欽州)(1)如圖所示的日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時間,其中影子的形成可以用光的 來解釋.
(2)由于光線照射到人的臉、衣服等上面產生 (選填“鏡面”或“漫”)反射,所以老師能從不同的方向看到同學們.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com