15.如圖所示電路中,電源電壓恒為3V,R1=2Ω,R2=4Ω.先將小燈泡L與R串聯(lián)接入電路,如圖甲所示,電流表的示數(shù)為0.3A;然后再將小燈泡L與R2并聯(lián)接入原電路如圖乙所示,小燈泡正常發(fā)光.(小燈泡電阻不變)
求:(1)小燈泡的電阻;
(2)燈泡的額定功率;
(3)圖乙中電流表的示數(shù).

分析 (1)根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn),由歐姆定律求出燈泡的電阻;
(2)根據(jù)燈泡正常工作時(shí),其實(shí)際功率與額定功率相等,根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn),由圖乙求燈泡正常工作時(shí)的電功率即額定功率;
(3)分析電流表A的測(cè)量對(duì)象,根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)求解.

解答 解:(1)由甲圖可知,小燈泡與R1串聯(lián),電流表A測(cè)電路電流I=0.3A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,電路總電阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.3A}$=10Ω,
燈泡的電阻值:RL=R-R1=10Ω-2Ω=8Ω;
(2)如圖乙所示,燈泡與R2并聯(lián),此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,
P=P實(shí)=$\frac{{U}^{2}}{{R}_{L}}$=$\frac{(3V)^{2}}{8Ω}$=1.125W;
(3)由圖乙可知,燈泡與R2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流I,
I=I2+IL=$\frac{U}{{R}_{2}}$+$\frac{U}{{R}_{L}}$=$\frac{3V}{4Ω}$+$\frac{3V}{8Ω}$=1.125A.
答:(1)小燈泡的電阻為8Ω;
(2)燈泡的額定功率為1.125W;
(3)圖乙中電流表的示數(shù)1.125A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串并聯(lián)電路的混合計(jì)算,要掌握歐姆定律和電功率的計(jì)算,熟悉串并聯(lián)電路的規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.德國(guó)物理學(xué)家歐姆總結(jié)出導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系,其表達(dá)式為I=$\frac{U}{R}$,為了紀(jì)念他,人們將他的名字命名為物理量電阻的單位.

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6.隨著冬季的來臨,我市日用電量急劇攀升,為緩解能源過度消耗,我們每位居民都應(yīng)該樹立節(jié)約能源的觀念.請(qǐng)你從身邊開始,談?wù)劰?jié)約用電隨手可做的兩件小事.

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3.舉重比賽由甲、乙、丙三個(gè)裁判,其中甲為主裁判,乙和丙為副裁判.若裁判認(rèn)定杠鈴已被舉起,就按一下自己面前的按鈕,要求主裁判和至少一個(gè)副裁判都按下自己面前的按鈕時(shí),指示杠鈴被舉起的燈泡L才亮.如圖所示,符合這一要求的電路是( 。
A.B.C.D.

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10.如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的硬質(zhì)杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),C為OA中點(diǎn),F(xiàn)A與桿成135°角,
(1)O為支點(diǎn),畫出FA的力臂L.
(2)撤去FA,在C點(diǎn)施加垂直桿向下的力FC,硬桿仍可保持水平靜止?fàn)顟B(tài).則FC大于FA(選填“”大于)、“小于”或“等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某小組同學(xué)利用如圖1的裝置研究無線電波照射到物體表面時(shí),反射強(qiáng)度與無線電波的頻率是否有關(guān).他們?cè)诠潭ㄓ谶h(yuǎn)處的同一反射物表面添加涂層,用無線電設(shè)備對(duì)其發(fā)出無線電波,通過觀察設(shè)備顯示器上光斑的大小來判斷接收到反射回來的無線電信號(hào)強(qiáng)弱,光斑越大表示無線電信號(hào)越強(qiáng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①在反射物表面添加A材料的涂層,
②用無線電設(shè)備對(duì)其發(fā)出頻率為2GHz的無線電波,通過觀察設(shè)備顯示器,記錄下圖層反射光斑的大小,
③在反射物表面添加B材料的涂層,
④用無線電設(shè)備對(duì)其發(fā)出頻率為4GHz的無線電波,通過觀察設(shè)備顯示器,記錄下圖層反射光斑的大。
根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)請(qǐng)你找出探究過程中存在的問題,并寫出改正措施:應(yīng)該只改變反射面的材料、無線電波的頻率其中一個(gè)量,觀察另一個(gè)量改變時(shí)光斑的大小,從而確定反射面的材料、無線電波的頻率對(duì)反射回來的無線電信號(hào)強(qiáng)弱的影響.
(2)如圖2是另一組同學(xué)利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,根據(jù)圖中信息,寫出兩條初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

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7.如圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整.(連線不得交叉) 

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4.如圖所示,一根質(zhì)量分布均勻的木棒,質(zhì)量為m,長(zhǎng)度為L(zhǎng),豎直懸掛在轉(zhuǎn)軸O處.在木棒最下端用始終水平向右的拉力F緩慢將木棒拉動(dòng)與豎直方向夾角為θ的位置.( 轉(zhuǎn)軸處摩擦不計(jì) )
(1)畫出θ=60°時(shí)拉力F的力臂L,并計(jì)算力臂的大。 用相應(yīng)物理量字母或數(shù)字表示)
(2)木棒的重力作用點(diǎn)在其長(zhǎng)度二分之一處,請(qǐng)推導(dǎo)出拉力F與角度θ的關(guān)系式:F=$\frac{mgtanθ}{2}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的串聯(lián)電路,閉合開關(guān)時(shí)( 。
A.通過A點(diǎn)電流大于B點(diǎn)的電流B.通過B點(diǎn)電流大于C點(diǎn)    的電流
C.通過A點(diǎn)電流大于c點(diǎn)的電流D.通過A、B、C三點(diǎn)的電流相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案