為了探究“冰熔化過程的規(guī)律”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，并畫出了冰的熔化圖象．

（1）實驗中宜選用　   　（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）．

（2）根據(jù)熔化圖象，可以判斷冰是　   　（選填“晶體”或“非晶體），在熔化過程中，冰要不斷吸收熱量，溫度　   　（選填”升高“、降低”或“不變”）．

 

【答案】

（1）碎冰；（2）晶體；不變

【解析】

試題分析：（1）為使固態(tài)物質(zhì)能夠均勻受熱，最好將固態(tài)物質(zhì)弄碎；

（2）根據(jù)晶體和非晶體在熔化過程中的特點(diǎn)進(jìn)行判斷，通過圖象判斷出冰在熔化過程中的溫度變化特點(diǎn)．

（1）碎冰比較大的冰塊受熱更均勻，所以應(yīng)選擇碎冰實驗；

（2）由圖象知冰在熔化過程中不斷吸熱，但溫度保持0℃不變，所以冰是晶體

考點(diǎn)：熔化和凝固的探究實驗

點(diǎn)評：此題是探究“冰熔化過程的規(guī)律”，為使冰能夠均勻受熱，應(yīng)選用碎冰，同時考查了晶體在熔化過程中的特點(diǎn)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?岳陽）為了探究“冰熔化過程的規(guī)律”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，并畫出了冰的熔化圖象．
（1）實驗中宜選用
碎冰
碎冰
（選填“較大的冰塊”或“碎冰”）．
（2）根據(jù)熔化圖象，可以判斷冰是
晶體
晶體
（選填“晶體”或“非晶體），在熔化過程中，冰要不斷吸收熱量，溫度
不變
不變
（選填”升高“、降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律，小麗設(shè)計了如圖（甲）所示的實驗裝置，并在下表中記錄了熔化過程中溫度隨時間變化情況：
（1）請你根據(jù)圖（乙）溫度計讀出冰的初始溫度為
-4
-4
0C．小麗在觀察冰熔化過程時用秒表記下了冰熔化的時間（如圖23丙），則秒表的讀數(shù)為
185.6
185.6
s．
（2）小麗用燒杯中的水來加熱而不用酒精燈直接加熱的目的是
讓試管中的冰受熱均勻
讓試管中的冰受熱均勻
，通過對數(shù)據(jù)的分析可知冰在熔化過程中溫度
不變
不變
，內(nèi)能
增大
增大
．（填“增大”“減小”或“不變”）
（3）小麗同學(xué)交流時發(fā)現(xiàn)，在開始2min升溫快，最后2min升溫慢，請你做出合理的解釋：
水的比熱容大，吸收相同的熱量后，水升高的溫度小
水的比熱容大，吸收相同的熱量后，水升高的溫度小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況．

（1）裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱．這樣做，不但能使燒杯均勻受熱，而且冰的溫度升高較
慢
慢
（選填“快”或“慢”），便于記錄各個時刻的溫度．為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是
攪拌杯中的冰塊
攪拌杯中的冰塊
．
（2）實驗中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的狀態(tài)變化，并每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)．
（3）他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在下表中．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖乙的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時間圖象（不要漏做哦�。。。�
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5
（4）某時刻溫度計的讀數(shù)如圖丙所示，此時的溫度是
-4
-4
℃；在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，該時刻燒杯中的物質(zhì)狀態(tài)為
固態(tài)
固態(tài)
（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）
（5）為減小誤差，實驗過程中宜選用較大的冰塊還是等量的碎冰塊？
碎冰塊
碎冰塊
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某實驗小組探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實驗．
精英家教網(wǎng)
（1）如圖1裝置中缺少酒精燈加熱冰塊是
 
（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是
 
．為了使燒杯內(nèi)部冰塊受熱均勻，還需要進(jìn)行的操作是
 
．
（2）實驗中，應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的
 
和溫度變化，并每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù)．其中由圖可讀出圖2第1min時溫度計的示數(shù)是
 
．
（3）根據(jù)圖3記錄的數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖象．
 時間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 6
 溫度/℃ -8 -6   -2 0 0 0 0 0 0 0
狀態(tài) 固態(tài) 固液共存
（4）小組通過實驗總結(jié)出冰熔化過程中的特點(diǎn)，請你幫他們寫出兩條：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究不同固體熔化的規(guī)律是否相同，陳明找了一些蠟，又從冰箱中取了一些冰．他先把冰和蠟切成碎塊，然后分別放入兩個相同的試管中，并把盛碎冰的試管放在盛有溫水的燒杯中，把盛碎蠟的試管放在盛有熱水的燒杯中，并不時地攪拌碎冰和碎蠟．實驗裝置如圖所示，他每分鐘記錄一次數(shù)據(jù)，直到冰和蠟完全熔化后，再記錄4次數(shù)據(jù)．實驗過程中，他記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
冰的溫度/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 1 2 3 4
蠟的溫度/℃ 40 41 43 45 46 48 50 52 54 56 58 60 62
精英家教網(wǎng)
（1）由試驗記錄數(shù)據(jù)可知，
 
（選填“冰”或“蠟”）是晶體，這是因為
 
，它的熔點(diǎn)是
 
℃；在第6min時，它處于
 
態(tài)．
（2）在冰和蠟的熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化；將試管放回?zé)泻�，冰和蠟又繼續(xù)熔化，這說明固體熔化時需要
 
．
（3）實驗時，陳明將冰和蠟切成碎塊，這樣做有什么好處？為什么在實驗時要不時地攪拌碎冰和碎蠟？
 
．

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