在探究冰的熔化規(guī)律時,小芳記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)完成填空。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度/℃

0

0

0

0

0

1

2

3

冰的熔點是_____℃,從開始加熱經(jīng)過2?min,冰處于_______態(tài)(選填“固”或“液”)。



0  固   解析:由實驗記錄可知冰從吸熱開始溫度升高,當(dāng)升高到0 ℃時,在持續(xù)5 min的時間里,溫度保持不變。在晶體的熔化階段,雖然吸熱,但溫度保持不變,固態(tài)的物質(zhì)越來越少,液態(tài)的物質(zhì)越來越多,處于固液共存狀態(tài)。從加熱開始經(jīng)過2 min,冰的溫度達(dá)到,達(dá)不到它的熔點,還沒有開始熔化,所以仍是固態(tài)。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,在一試管里裝入質(zhì)量為100 g的干燥沙子,用軟木塞把管口封住,在塞中插入溫度計,測得此時沙子的溫度為l8 ℃;然后用手指捏住試管上部上下晃動。過一會兒,發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)變?yōu)?0 ℃。沙子的溫度之所以升高,是因為晃動試管時,試管內(nèi)的沙子互相摩擦做功,_______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,沙子內(nèi)能增加,溫度升高;在這一過程中,沙子的內(nèi)能增加了________J。[沙子的比熱容為0.92×103 J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法不正確的是(    )

A.吹笛子時,手指按壓不同的笛孔是為了改變音色

B.吉他能發(fā)出聲音是由于弦在振動

C.聲吶是利用次聲波傳遞信息的

D.市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列說法中,錯誤的是( 。
A.體溫計在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中
B.測量時,應(yīng)使溫度計的玻璃泡跟被測液體充分接觸
C.只有當(dāng)溫度計內(nèi)液面停止上升(或下降)時才讀數(shù),且視線必須與液面相平
D.溫度計雖然不能用它來測量超過它最高刻度的溫度,但對于低溫都可以測量

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于自然界的水循環(huán),下列說法中不正確的是(  )
A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠
B.冰山上的積雪只能先熔化,再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中
C.江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中
D.積雪放熱熔化成水歸入大海

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科目:初中物理 來源: 題型:


端午節(jié),小承和小冬幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開后,小承認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺,使鍋內(nèi)水劇烈沸騰,這樣會很快將粽子煮熟;小冬則認(rèn)為,水沸騰后應(yīng)改用小火,蓋上鍋蓋,讓鍋內(nèi)水微微沸騰,同樣能很快將粽子煮熟。你認(rèn)為誰的想法更合理?請寫出理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:


坐在汽車前排的司機(jī)和乘客都應(yīng)系好安全帶,這是為了減輕在下列哪種情況時可能對人身造成的傷害(     )x k b1 . co m

A.汽車車速太慢     B.汽車緊急剎車       C.汽車緩慢啟動      D.汽車突然加速

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是搬運工人常用的一種搬運重物的方法。圖中“○”表示圓棒,從圖中可看到搬運工人用到了某些物理知識,請列舉其中兩個:

(1)

(2)

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科目:初中物理 來源: 題型:


取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,制成簡易“密度計”.如圖所示,現(xiàn)使吸管豎直漂浮在相同燒杯內(nèi)深度相等的不同液體中,測得液面到吸管下端的深度為h.則下列表示吸管所受的浮力大小F、液體的密度ρ、液體對杯底的壓強(qiáng)p和燒杯對桌面的壓強(qiáng)與深度h關(guān)系的圖像中,可能正確的是(    )

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