20.兩杯水的溫度分別是96℃、56℃,待示數(shù)穩(wěn)定后才能讀數(shù),讀數(shù)時不能離開被測物體,視線與液柱上表面相平.

分析 (1)溫度計使用前要觀察溫度計的量程,看被測物體溫度是否超過測量范圍;還要認(rèn)清分度值,便于正確讀數(shù).
(2)溫度計使用時注意事項:
溫度計的玻璃泡完全浸沒在被測液體中,不要碰到容器底和容器壁.
溫度計玻璃泡浸沒在被測液體中要稍候一會兒,待到示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù).
讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線要與溫度計液柱的上表面相平.

解答 解:(1)溫度計的分度值為1℃,左邊溫度計示數(shù)為96℃,右邊水的溫度為56℃;.
(2)在測液體溫度時,應(yīng)使溫度計的玻璃泡跟被測物體充分接觸,待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后才能讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡仍需和被測物體接觸,視線應(yīng)與溫度計中液柱的上表面相平;
故答案為:96℃;56℃;穩(wěn)定;不能;相平.

點評 本題考查溫度計的正確使用和正確讀數(shù),這些都是最基礎(chǔ)的知識,一定要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列四幅圖反應(yīng)的物理問題與揚聲器的工作原理相同的是( 。
A.甲圖:奧斯特實驗B.乙圖:探究什么情況下磁可以生電
C.丙圖:演示通電導(dǎo)線在磁場中受力D.丁圖:麥克風(fēng)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系,設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.
實驗甲:質(zhì)量相同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.
實驗乙:質(zhì)量不同的兩個小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運動,然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.
小華還進(jìn)行了多次對比實驗,實驗現(xiàn)象均與上述兩實驗相同.
(1)要探究物體動能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用甲(選“甲”或“乙”)圖.
(2)由甲、乙兩組實驗可以得出的結(jié)論是物體動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,物體的動能就越大.
(3)若水平面絕對光滑,本實驗將不能(選“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.
(4)這個實驗中,利用木塊被碰撞后移動的距離來比較物體的動能大小,下列實例中與此方法相同的有②.(填編號)
①認(rèn)識電流大小時,用水流進(jìn)行類比
②用紅墨水在水中的擴散現(xiàn)象來認(rèn)識分子是運動的
③研究電流與電壓的關(guān)系時控制電阻不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,兩試管裝同體積的不同液體,對試管底的壓強相同,則( 。
A.豎直管內(nèi)液體密度大B.豎直管內(nèi)液體密度小
C.兩管內(nèi)液體密度相同D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.在實驗前,小明提出了以下幾種猜想:

猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)
猜想二:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
(1)實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動運動,此時彈簧測力計的示數(shù)即為物體所受滑動摩擦力的大小,這樣做的依據(jù)是:二力平衡.
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同,比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖甲的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)后,滑片P由b端滑到a端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則可判斷電源電壓是9V,定值電阻R0的阻值是6Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.完成下列單位轉(zhuǎn)換:(1)50m=5×1010nm(2)144km/h=40m/s(3)20min=0.33h.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.電動自行車的“心臟”是電動機,工作時把電能轉(zhuǎn)化為機械能;關(guān)閉電源,人用力踩腳踏板,電動機就變成了“發(fā)電機”,它發(fā)電的原理是電磁感應(yīng).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,所用滑動變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”.
(1)如圖甲連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則電路中發(fā)生的故障是小燈泡短路(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”);
(2)排除故障后,繼續(xù)進(jìn)行實驗:閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移到B(選填“A”或“B”)端,閉合開關(guān)后,移動滑片P使燈泡L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是0.6W;
(3)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系,于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R,并使電壓表的示數(shù)始終保持2V不變,多次更換阻值不同的定值電阻R,記錄各次電流表的示數(shù),在不更換其他器材的情況下,為了能夠完成實驗,他更換的定值電阻R的阻值不能大于25Ω.

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同步練習(xí)冊答案