圖示為某護(hù)城河上的一座吊橋。設(shè)吊橋的重力對(duì)轉(zhuǎn)軸O的力臂為l1,繩子拉吊橋的力為F,拉力F對(duì)轉(zhuǎn)軸O的力臂為l2,如果繩重、摩擦及風(fēng)的阻力不計(jì),那么在守橋士兵將吊橋由水平位置緩慢拉至圖中虛線豎直位置的過(guò)程中,l1___ ,l2____ ,F___。(均選填“增大”“不變”或“減小”) 

減小 增大 減小 【解析】力臂為力的作用線支點(diǎn)的距離。 如圖吊橋在水平位置時(shí),吊橋阻力臂為吊橋長(zhǎng)度的一半,緩慢拉至圖中虛線豎直位置的過(guò)程中,阻力臂會(huì)逐漸減小到零,故過(guò)程L1減;而動(dòng)力臂在垃起的過(guò)程中逐漸增大,如圖中在吊橋與繩子垂直時(shí),力臂最大,所以動(dòng)力臂L2增大; 由杠桿的平衡條件知,在阻力臂減小,動(dòng)力臂增大時(shí),且阻力不變時(shí),動(dòng)力減小,即F減小。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):7.2 彈力 題型:填空題

因?yàn)槟Σ劣泻,所以要想辦法來(lái)減小摩擦.

× 【解析】以自行車為例,我們知道,自行車靠地面對(duì)它的摩擦力前進(jìn),我們握住把手也需要摩擦,剎車也需要摩擦,如果減小了這些摩擦,那么自行車的原有功能就不復(fù)存在了,即自行車在原地打滑,人握不住車把,運(yùn)動(dòng)的自行車難以停止等。所以因?yàn)槟Σ劣泻,所以要想辦法來(lái)減小摩擦是錯(cuò)誤的。故答案為:錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):二力平衡 題型:單選題

如圖所示,F(xiàn)1等于F2時(shí),下列各對(duì)力中不屬于二力平衡的是

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析:二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等,方向相反,并且作用在同一直線上。圖A中的兩個(gè)力,雖然作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等,方向相反,但不作用在同一直線上,故不是一對(duì)平衡力。故本題選項(xiàng)是A。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):二力平衡 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華在探究“二力平衡的條件”時(shí),先后進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),其中乙圖將紙片旋轉(zhuǎn)了一個(gè)角度,該實(shí)驗(yàn)是想探究二力平衡時(shí)

A. 是否作用在同一直線上 B. 是否作用在同一物體上

C. 方向是否相反 D. 大小是否相等

A 【解析】由題知,小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡,故選A。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練10 題型:單選題

下列用分子動(dòng)理論解釋生活中的現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是( )

A. 破鏡不能重圓,是因?yàn)榉肿娱g有排斥力

B. 花香四溢,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)

C. 水往低處流,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)

D. 物體熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的變化而改變

B 【解析】A. 破鏡不能重圓,是因?yàn)榉肿娱g的間距大于分子間作用力的作用范圍,故A錯(cuò)誤; B. 因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng),所以花香分子擴(kuò)散到空氣,造成香氣四溢,故B正確; C. 水往低處流,是因?yàn)橹亓Φ木壒剩蔆錯(cuò)誤; D. 物體熱脹冷縮,是因?yàn)榉肿拥拈g距隨溫度的變化而改變,而不是分子的大小變化了,故D錯(cuò)誤; 選B。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:專題整合訓(xùn)練6 題型:單選題

下面關(guān)于力的幾種說(shuō)法中,正確的是( )

A.石頭砸雞蛋時(shí)石頭不受雞蛋的作用力

B.重力的方向總是垂直向下的

C.越靠近門軸推門越費(fèi)力,原因一定是力的方向不同

D.人坐沙發(fā),沙發(fā)凹下去,這表明了力可以改變物體的形狀

D 【解析】 試題分析:力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,故A錯(cuò);重力的方向總是豎直向下的,而不是垂直,故B錯(cuò);由于力的作用點(diǎn)不,影響了力的作用效果,故C錯(cuò);沙發(fā)由于受到人的壓力而發(fā)生了形變,可以說(shuō)明力可以改變物體的形狀,故D正確;應(yīng)選D。

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測(cè)試 題型:作圖題

如圖所示,在斜面上靜止一個(gè)裝有水的容器,容器中放入一個(gè)小球,畫出小球受到的重力與浮力示意圖.___

見(jiàn)解析 【解析】小球靜止在水面上,受力平衡,即重力與浮力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用點(diǎn)畫在重心,即球心上,如圖:

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省2018年八年級(jí)物理第十章《浮力》單元提高測(cè)試 題型:單選題

把重10N,體積為1.2×103㎝3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時(shí),物體的狀態(tài)和所受浮力是(    )

A. 漂浮,F(xiàn)浮=12N B. 懸浮,F(xiàn)浮=12N

C. 漂浮,F(xiàn)浮=10N D. 沉在水底,F(xiàn)浮=12N

C 【解析】當(dāng)物體全部浸沒(méi)水中時(shí)所受浮力:=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2×10?3m3=12N>10N,所以物體會(huì)上浮,最終漂浮在水面上,F(xiàn)。紾=10N.故選C.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第16章電壓 電阻單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為 V和 V.

4.8 1.2 【解析】試題分析:首先根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)(U=U1+U2)確定電壓表表V1、V2示數(shù)的大小,然后根據(jù)電壓表的讀數(shù)方法讀出示數(shù). 【解析】 因?yàn)殡娮鑂1和R2串聯(lián),而電壓表V1測(cè)量的是電源電壓,電壓表V2測(cè)量的是R2電壓,所以電壓表V1的示數(shù)比電壓表V2的示數(shù)大;故電壓表V1選的是0﹣15V的量程分度值為0.5V,根據(jù)指針位置,電壓表讀數(shù)為6V;電壓表V2選的是0﹣...

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