10．在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊由靜止開(kāi)始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置．

（1）實(shí)驗(yàn)讓木塊從斜面的同一高度由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；
（2）木塊進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的一對(duì)平衡力是重力和支持力．

分析 （1）為完成研究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)采用控制變量的思想，即保持小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；
（2）在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力．

解答 解：
（1）要研究木塊在水平面上滑行的距離，必須控制變量，即控制控制木塊的初速度相同，即讓木塊從斜面的同一高度滑下；
（2）木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力；
故答案為：（1）速度；（2）重力和支持力．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)牛頓第一定律的了解和掌握，同時(shí)還考查了探究動(dòng)能影響因素的實(shí)驗(yàn)要求，也是對(duì)科學(xué)探究的能力的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，標(biāo)有“3V  0.9W”的燈泡L與阻值為20Ω的定值電阻R串聯(lián)接入電路．閉合開(kāi)關(guān)，燈泡正常發(fā)光．求：
（1）燈泡的額定電流；
（2）燈泡的阻值；
（3）10min整個(gè)電路消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，2017年3月23日的中韓世預(yù)賽生死戰(zhàn)，國(guó)足1一0戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)．關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí)，下列分析正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員騰空而起是由于慣性的作用
B．運(yùn)動(dòng)員用頭頂球是為了改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．足球上升過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D．足球鞋底有凹凸不平的花紋是為了增大對(duì)地面的壓力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．噪聲是嚴(yán)重影響人們生活的污染之一．某建筑工地上一工人正在用電鋸切割木料，電鋸的轉(zhuǎn)速由慢變快過(guò)程中，聲音的音調(diào)逐漸升高（選填“升高”、“降低”或“不變”），住在附近的芳芳為免受干擾，關(guān)緊了門窗，她采取的減弱噪聲的途徑是阻斷噪聲傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于物理知識(shí)的應(yīng)用說(shuō)法正確的是（　　）
A．天然氣是可再生能源，具有清潔環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)
B．遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是凸透鏡
C．光導(dǎo)纖維利用超聲波傳遞信息
D．驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線來(lái)工作的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示，水平地面上放有輕質(zhì)柱形容器A和實(shí)心正方體B，A的底面積為1×10-2米2，高為0.4米，其中盛有深度為0.2米的水．B的質(zhì)量為20千克，體積為8×10-3米3．

①求A中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p水；
②求B的密度ρB；
③小陸同學(xué)將同一個(gè)物體先后放入容器A中（物體漂浮在水面上）、疊放在B正方體上表面中央．并作出了如表所示的猜想，請(qǐng)你分析判斷猜想是否可能成立，如果猜想成立，求物體的質(zhì)量m．
 猜想判斷（選填“可能”或“不可能”） 
 （1） 水對(duì)容器底部壓強(qiáng)p水等于B對(duì)地面壓強(qiáng)pB 
不可能
 （2） 水對(duì)容器底部壓強(qiáng)增加量△p水等于B對(duì)地面壓強(qiáng)增加量△pB 
不可能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測(cè)速儀．如圖所示，汽車向放置在路中的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號(hào)，第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.5s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到信號(hào)用時(shí)0.3s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是0.9s，超聲波的速度是340m/s．則（　�。�
A．汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀170m
B．汽車接收到第二次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀102m
C．汽車的速度是26.2m/s
D．汽車的速度是42.5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在測(cè)定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的電功率和電阻的實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、可以調(diào)節(jié)電壓值的學(xué)生電源、標(biāo)有“30Ω1A”的滑動(dòng)變阻器、若干導(dǎo)線等器材并要求按圖1連接起來(lái)．

（1）第一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在連完電路后，發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你在圖1中錯(cuò)誤的那根導(dǎo)線上打一個(gè)“×”，然后用一根筆畫線代替導(dǎo)線使電路正確．
（2）①第二實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片，小燈泡卻始終不亮，但兩表均有示數(shù)，原因可能是電源電壓太低，燈泡的實(shí)際電功率太小．
②正確解決問(wèn)題后，若某次測(cè)量中電壓表如圖2所示，此時(shí)電壓為1.2V，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖3所示，則此小燈泡的額定功率為0.7W．
③將圖1中的小燈泡更換成一個(gè)定值電阻，可以完成的實(shí)驗(yàn)是B
A．探究電流與電阻關(guān)系
B．探究電流與電壓關(guān)系
C．探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
D．探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系
④完成③中的實(shí)驗(yàn)后，又換用標(biāo)有“3.8V”的小燈泡實(shí)驗(yàn)，正確操作，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.1A．他們移動(dòng)滑片多次實(shí)驗(yàn)并作出了流過(guò)兩元件的部分電流與其兩端的電壓關(guān)系如圖4所示，當(dāng)電壓為2.5V時(shí)，小燈泡的電阻為6.25Ω．學(xué)生電源的電壓選用的是4V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．郊游時(shí)，同學(xué)們看到：①水中的魚；②中午樹(shù)蔭下的亮斑；③岸邊樹(shù)木花草在水中的“倒影”；④自己在陽(yáng)光下的影子；⑤水底的奇石；⑥天上的白云在水中的“倒影”．上述現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是②④；屬于光的反射現(xiàn)象的是③⑥；屬于光的折射現(xiàn)象的是①⑤．（填序號(hào)）

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