3.某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡,并利用水透鏡探究“透鏡成像”,如圖所示.

(1)圖甲中,從形狀上可以判別此時(shí)的水透鏡是凸(凹/凸)透鏡.研究小組對(duì)水透鏡中繼續(xù)注入少許水,發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)左移,抽出少許水后,焦點(diǎn)右移;并測(cè)得了水透鏡的多個(gè)焦距值.這一現(xiàn)象說明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越小(大/。
(2)如圖乙,在光具座上固定好蠟燭和水透鏡,此時(shí)物距為20.0cm,移動(dòng)光屏到如圖的位置獲得了一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、放大(放大/縮小)的實(shí)像.
(3)保持蠟燭和水透鏡的位置不變,利用甲圖裝置測(cè)量水透鏡的焦距,并在乙圖中進(jìn)行透鏡成像實(shí)驗(yàn).獲得多組數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)焦距f/cm像距/v/m$\frac{1}{f}$/m-1$\frac{1}{v}$m-1
115.060.06.71.7
212.030.08.33.3
320.010.05.0
48.013.012.57.7
55.06.720.015.0
A.表格中,第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)水透鏡的焦距是10cm.根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得:當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距不變,像的大小跟焦距有關(guān).
B.如圖丙,作出$\frac{1}{f}$和$\frac{1}{v}$的關(guān)系圖象.
C.根據(jù)上述數(shù)據(jù)和圖象,寫出v和f的關(guān)系是v=$\frac{f}{1-5f}$.

分析 (1)邊緣薄、中間厚的透鏡為凸透鏡;
焦距是從焦點(diǎn)到凸透鏡的距離;
(2)物距是從物體到凸透鏡的距離,從光具座上讀出便可;
根據(jù)像距和物距的大小關(guān)系判斷成像的特點(diǎn);
(3)A.根據(jù)焦距的倒數(shù)計(jì)算出焦距的大小;
分析表格中數(shù)據(jù),分析變化的量,得出在物距不變情況下,像的大小的影響因素;
B.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來;
C.根據(jù)數(shù)據(jù)分析規(guī)律得出結(jié)論.

解答 解:(1)由圖甲知,該水透鏡中間厚,邊緣薄,為凸透鏡;
抽出少許水后,焦點(diǎn)右移,焦點(diǎn)到凸透鏡的距離變大,可知水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越小.
(2)由圖乙知,蠟燭到凸透鏡的距離為20.0cm,則物距為20.0cm;
由圖可知,像距大于物距,此時(shí)成倒立放大的實(shí)像;
(3)A.由第三組數(shù)據(jù)可知,$\frac{1}{f}$=10m-1,則f=0.1m=10cm;
由數(shù)據(jù)知,物距不變,凸透鏡的焦距改變,像距改變,說明像的大小改變,可知當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距不變,像的大小與焦距有關(guān);
B.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)并連線,如圖所示:

C.由圖象可知,$\frac{1}{v}$與$\frac{1}{f}$成正比例關(guān)系,設(shè)$\frac{1}{v}$=k$\frac{1}{f}$+b,
分別將3、5組數(shù)據(jù)代入得:
5=k×10+b     ①
15=k×20+b    ②
聯(lián)立①②解得:k=1,b=-5
則可得,$\frac{1}{v}$=$\frac{1}{f}$-5,v=$\frac{f}{1-5f}$.
故答案為:(1)凸;。唬2)20.0;放大;(3)A.10;焦距;B.見上圖;C.$\frac{f}{1-5f}$.

點(diǎn)評(píng) 本題是探究水透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),主要考查了透鏡的分類、焦距和物距的概念、對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,根據(jù)數(shù)據(jù)總結(jié)規(guī)律是難點(diǎn),在分析時(shí),要注意各個(gè)數(shù)據(jù)的特點(diǎn),結(jié)合圖象分析效果更好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.如圖是某電熱暖手寶的主要參數(shù).選用水作為吸熱或放熱物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛葺^大.已知水的初溫為15℃(C=4.2×103J/(kg•℃),接通電源正常工作6min時(shí)暖手寶處于通電加熱狀態(tài)(選填“通電加熱”或“自動(dòng)斷電”.)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.仔細(xì)閱讀材料,根據(jù)材料提供的信息回答問題:
    我們已經(jīng)學(xué)過杠桿的力臂和杠桿的平衡條件,如果把這些知識(shí)稍加拓寬和延伸,就可嘗試用新的方法來解決一些實(shí)際問題.有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài).物理學(xué)中把力和力臂的乘積叫做力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)軸的力矩.力矩用M表示,即M=FL,式中L為力臂,力臂是轉(zhuǎn)動(dòng)軸到力的作用線的距離.在國(guó)際單位制中,力矩的單位是牛頓•米,符號(hào)為N•m.引入力矩概念后,杠桿的平衡條件可敘述為:
使杠桿沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩與使杠桿沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力矩相等.用公式表示為:M=M
(1)力矩的表達(dá)式為:M=FL,力矩的國(guó)際單位為N•m.
(2)用垂直于門的力推門,推力F=80N,手到門軸的距離為0.3m,則F對(duì)門軸的力矩M為24N•m.
(3)如圖所示,一根均勻木棒OA可繞過O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)有一方向不變的水平力F作用于該棒的A點(diǎn),使棒從豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到偏角θ<90°的某一位置(緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)可視為勻速轉(zhuǎn)動(dòng)),設(shè)M為力F對(duì)轉(zhuǎn)軸的力矩,對(duì)此過程中M和F判斷正確的是A.(選填字母)
A.M不斷變大,F(xiàn)不斷變大  B.M不斷變大,F(xiàn)不斷變小
C.M不斷變小,F(xiàn)不斷變大  D.M不斷變小,F(xiàn)不斷變。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.炮彈從炮筒里射出以后仍然向前飛行,這是由于( 。
A.炮彈受到一個(gè)向前的推力B.炮彈的慣性大于受到的沖力
C.炮彈具有慣性D.炮彈受到慣性力

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是( 。
A.
浴室腳墊做得凹凸不平
B.
輪滑鞋裝有滾輪
C.
防滑地磚表面做得較粗糙
D.
旅游鞋底有凹凸的花紋

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小明將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前18cm處,光屏上得到了燭焰倒立、放大的清晰的像,然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片,若想在光屏上重新得到清晰的像,他可將光屏靠近凸透鏡(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.水平放置的平底柱形容器A重3N,底面積是200cm2,內(nèi)裝有一些水,不吸水的正方體木塊B重5N,邊長(zhǎng)為10cm,被一體積可以忽略的細(xì)線拉住固定在容器底部,如圖所示,拉直的細(xì)線長(zhǎng)為L(zhǎng)=5cm,受到拉力為1N.(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
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(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.巨磁電阻(GMR)效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場(chǎng)中急劇減小的現(xiàn)象.如圖是巨磁電阻特性原理示意圖,GMR是巨磁電阻,電源電壓恒定,當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將變大(“變大”、“變小”或“不變”),指示燈的亮度將變亮(“變亮”、“變暗”或“不變”).

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13.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),以下估測(cè)最接近實(shí)際的是(  )
A.人洗澡時(shí)感覺舒適的水溫約為70℃B.九年級(jí)物理課本長(zhǎng)約6cm
C.成年人正常步行的速度約為1.1m/sD.一枚一元硬幣的質(zhì)量約為60g

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同步練習(xí)冊(cè)答案