6．如圖所示，物體重10N，它與豎直墻面的接觸面積是0.5dm2，現(xiàn)用24N的水平力把物體按在墻上，墻面受到物體的壓力是24N，受到的壓強是4.8×103Pa．

分析 某些情況下，壓力大小等于重力大小，但并不是所有的壓力都來自與重力．本題中墻面受到的壓力，來自與物體受到的24N的水平力，物體把24N的力又等大的傳給了墻面．清楚了壓力，再利用壓強公式計算即可．

解答 解：墻面受到物體的壓力：F=24N，
物體與墻面的接觸面積：S=0.5dm2=0.5×10-2m2
墻面受到物體的壓強：p=$\frac{F}{S}$=$\frac{24N}{0.5×1{0}^{-2}{m}^{3}}$=4.8×103Pa．
故答案為：24；4.8×103．

點評 本題主要考查壓力和重力的區(qū)別，壓強的計算，比較簡單，注意面積的單位的換算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下猜想：
A、與壓力大小有關(guān)；
B、與接觸面的粗糙程度有關(guān)．
C、與接觸面積大小有關(guān)；
為了驗證以上猜想是否正確，小麗同學(xué)利用如圖甲所示裝置及有關(guān)器材進行實驗，收集的數(shù)據(jù)如表：
序號長方體木塊的放置表面情況壓力F/N測力計示數(shù)/N
1平放木板51.2
2平放木板81.9
3側(cè)放木板51.2
4平放木板上鋪毛巾52.0
（1）小麗在水平桌面上，用彈簧測力計水平向右拉動長方體木塊，使其做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示，則木塊所受的滑動摩擦力為2.6N，依據(jù)的原理是二力平衡知識．
（2）要驗證猜想A，應(yīng)選取序號為1、2的兩組實驗．
（3）比較序號1和4兩組數(shù)據(jù)可知，壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）比較序號1和3兩組數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是摩擦力的大小與接觸面大小無關(guān)．
（5）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)采用圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定，很難讀數(shù)，小明對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示，利用該裝置的優(yōu)點是長木板不必進行勻速直線運動，摩擦力總等于拉力，并且彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)，容易讀數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．回想學(xué)習(xí)經(jīng)歷，你估計：你跑100m所需時間約為十幾s（填合適的單位）．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓作用在你的大拇指指甲上的力約為10N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．物體在月球上受到的重力約為在地球上所受重力的$\frac{1}{6}$．將12kg的物體放在月球上，其質(zhì)量是12kg；一個在地球能舉起100kg杠鈴的運動員，在月球上能舉起600kg的物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時，同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖所示的系列．

（1）同學(xué)們是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較乙、丙兩圖的實驗，得到結(jié)論是：在壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦振動產(chǎn)生的，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據(jù)聲音的音色不同．車載導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波來傳遞信息的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．郎平教練獲2015年體壇風(fēng)云人物評委會大獎、最佳教練獎．當(dāng)她站立在領(lǐng)獎臺時，下列說法正確的是（　　）
A．她受到重力、地面的支持力和地面壓力的作用
B．她受到的重力與地面對她的支持力是平衡力
C．她對地面的壓力與地面對她的支持力是平衡力
D．因為她處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以她不具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．水具有反常膨脹的特性，在0～4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在4℃時密度最大；寒冷的冬天，黑龍江江面結(jié)了5米深的冰，冰的上表溫度為-30℃，則冰的下表面溫度為0℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小杰設(shè)計了一個“巧妙測出不規(guī)則固體密度”的實驗．該實驗的主要步驟如下（取g=10N/kg）：
①將兩個已調(diào)好零刻度的彈簧測力計懸掛在鐵架臺下，將一溢水杯和另一空杯用細線拴在測力計下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過溢水口流入空杯中；
②當(dāng)水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數(shù)G1和G2；
③將一不溶于水的小石塊用細線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時溢出的水全部流入另一杯中，當(dāng)水不再流出時，讀出彈簧測力計的讀數(shù)G3和G4；
④根據(jù)以上數(shù)據(jù)，通過計算得出小石塊密度ρ．
（1）上述實驗中，他測得G1=0.94N，G2=0.40N．G3和G4的讀數(shù)如圖（b）所示，則G3=1.1N，G4=0.5N；實驗中，小石塊的體積是10-5m3；
（2）小石塊的重量是0.26N；
（3）通過以上數(shù)據(jù)，他得出小石塊的密度是2.6×103kg/m3；
（4）若將小石塊換成一個小鹽塊，其它步驟不變，不考慮彈簧測力計讀數(shù)的誤差，則他測得的鹽塊的密度ρ鹽′與它的真實密度ρ鹽相比，ρ鹽′＞ρ鹽（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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同步練習(xí)冊答案