A. | 手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減少摩擦力 | |
B. | 操作劃船運(yùn)動(dòng)時(shí),劃船機(jī)運(yùn)動(dòng)速度越大,其慣性越大 | |
C. | 靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,是由于可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
分析 (1)影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度;在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦;
(2)慣性的大小和物體是否運(yùn)動(dòng),以及運(yùn)動(dòng)的快慢是沒(méi)有任何關(guān)系的;
(3)平衡力的判斷,兩個(gè)力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,缺一不可;
(4)力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答 解:A、手柄處刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦,故A錯(cuò)誤;
B、影響慣性大小的唯一因素是質(zhì)量,質(zhì)量越大,慣性越大,故B錯(cuò)誤;
C、靜止時(shí)劃船機(jī)對(duì)地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;
D、用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查增大或減小摩擦的方法、慣性、平衡力的判斷及力的作用效果,知識(shí)點(diǎn)較多,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2s內(nèi)重力對(duì)物體A做功16J | B. | 5s內(nèi)拉力對(duì)物體做功12J | ||
C. | 物體A受到摩擦力大小為3N | D. | 整個(gè)裝置的機(jī)械效率為50% |
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A. | 5N | B. | 18N | C. | 13N | D. | 8N |
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A. | 人體正常體溫約42℃ | B. | 家用臺(tái)燈正常工作電流約2A | ||
C. | 正常人脈搏跳動(dòng)一次約2s | D. | 初中生使用課桌高度約0.8m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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