1.按照題目要求作圖:
(1)請(qǐng)根據(jù)如圖1所示的入射光線畫出相應(yīng)的折射光線.
(2)如圖2所示,是小磁針的一端靠近條形磁體S極靜止時(shí)的情景,請(qǐng)?jiān)趫D中的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出小磁針的N、S極,并用箭頭標(biāo)出條形磁體外部磁感線的方向.

(3)如圖3所示,在杠桿的右邊掛一個(gè)重物G,在左邊沿虛線在杠桿的A處施加一作用力F,使杠桿在水平位置平衡,試作出力F的示意圖.
(4)小明利用如圖4甲所示的電路做“探究電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).已知電源電壓為3V且保持不變,部分實(shí)驗(yàn)裝置已經(jīng)接好,如圖4乙所示,試根據(jù)甲圖將圖乙未連接完整的電路連接完成.

分析 (1)在作凸透鏡的光路圖時(shí),先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖.
(2)根據(jù)小磁針的N、S極指向,利用磁極間的作用規(guī)律可以確定磁體的N、S極,進(jìn)而可以確定磁感線的方向.
(3)根據(jù)杠桿平衡情況確定力的方向,然后按照力的示意圖的畫法畫出即可;
(4)兩個(gè)滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器R1兩端,要注意正負(fù)接線柱的連接;

解答 解:(1)通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.如圖所示:

(2)根據(jù)異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,則小磁針的左上端是N極,右下端是S極.
因?yàn)樵诖朋w外部,磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極,所以磁感線的方向是指向右的.如圖所示:

(3)由圖可知,要使杠桿平衡,力F的方向應(yīng)該向左下,過力的作用點(diǎn),沿力的方向畫一條有向線段,用F表示,如圖所示:

(4)將電流表負(fù)接線柱與R2右上接線柱相連,電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器R1兩端,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)凸透鏡的三條特殊光線:①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn).③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.
(2)此題主要考查了磁感線的特點(diǎn),會(huì)判斷磁感線的方向是解決此類問題的關(guān)鍵.
(3)畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡(jiǎn)圖二定點(diǎn),三畫線,四畫尖,五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊.按照這個(gè)作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖.
(4)本題考查了實(shí)物圖的連接,關(guān)鍵是能根據(jù)電路圖確定電路元件的連接方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧另一端.下列力中屬于“彈簧形變產(chǎn)生力”的是( 。
A.手對(duì)彈簧的拉力B.彈簧對(duì)手的拉力C.墻對(duì)彈簧的拉力D.彈簧的重力

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12.如圖所示,在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S,潛水愛好者在水下E處看到路燈的像為S′.
(1)請(qǐng)畫出水下E處的人看到路燈S的入射光線;
(2)作出該入射光線的反射光線;
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出路燈S通過水面所成的像A.

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9.下列事例中的“小水珠”的形成屬于熔化現(xiàn)象的是( 。
A.
青草上的露珠
B.
冰凌上滴下來(lái)的水珠
C.
山間的薄霧
D.
壺嘴上方冒出的“白氣”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.在如圖所示的電路中,電阻R1=4Ω,R2=5Ω,電源電壓及定值電阻R的阻值未知.當(dāng)開關(guān)S接位置1時(shí),電流表示數(shù)為0.3A.當(dāng)開關(guān)S接位置2時(shí),電流表示數(shù)的可能值在0.24A到0.3A之間.

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6.利用身邊的物品可以做很多有趣的實(shí)驗(yàn).利用硬紙片,小明做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲,在瓶?jī)?nèi)灌滿水,用硬紙片蓋住瓶口,壓緊后將瓶子倒置,水和紙都不會(huì)下落,說明大氣壓的存在.

(2)如圖乙所示,小明將卡片套上橡皮筋后會(huì)向A面折疊做成了“會(huì)跳的卡片”.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)將A面向下(選填“向上”或“向下”)放置,將卡片在桌面上壓平后松手.
(3)如圖丙所示,用一張硬卡片撥動(dòng)木梳的齒,聽到的聲音通過空氣傳到我們耳朵.

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13.如圖所示,將掛有鉤碼的杠桿緩緩提升至圖中虛線位囂,測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,鉤碼總重為G,鉤碼上升高度為h,測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離為s,在用杠桿提升鉤碼的過程中,有用功就是直接克服重力把物體提升一定高度所做的功,總功是使用機(jī)械時(shí)總共所做的功,若不計(jì)摩擦和桿重,請(qǐng)作出彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力的力臂L1,并根據(jù)公式W=W有用,導(dǎo)出杠桿平衡條件.

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10.小明利用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),物體的底面積是10cm2,高度是10cm.(g取10N/kg)
(1)物體剛接觸水面,到物體剛浸沒到水中用了5s,物體下降的平均速度是多少?
(2)物體剛浸沒于水中,它受到的浮力應(yīng)是多大?
(3)物體剛浸沒時(shí)底部受到水的壓強(qiáng)是多大?水對(duì)物體施加的向上的壓力是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.核能和化石能源均屬于不可再生能源
B.光纖通信主要是利用電信號(hào)傳遞信息
C.電磁波和超聲波都可以在真空中傳播
D.中央電視臺(tái)發(fā)射的電磁波頻率不同,傳播速度也不相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案