10．如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若不計滑輪自重及摩擦，則既能省力又能改變力的方向的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 使用定滑輪不能省力，但能改變力的方向；使用動滑輪能省力，不能改變力的方向；
因此單獨(dú)使用定滑輪或動滑輪都不能既省力、也不能改變力的方向．
而滑輪組是動滑輪、定滑輪的組合，可以省力，也可能改變力的方向．

解答 解：由圖知：A是動滑輪、B是定滑輪，單獨(dú)使用都不能既省力、又改變力的方向．
C是滑輪組，雖然可以省力，但拉力的方向和重物的提升方向相同，沒有改變力的方向，不合題意．
D是滑輪組，與動滑輪連接的繩子有兩段，可以省力，拉力方向與重物被提升的方向相反，改變了力的方向，符合題意．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了定滑輪、動滑輪和滑輪組的特點(diǎn)，會結(jié)合圖片進(jìn)行分析是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖1是一種電熱飲水機(jī)的簡化電路圖，S是溫控開關(guān)，R1是調(diào)節(jié)電阻，R2是供加熱的電阻絲，飲水機(jī)的銘牌參數(shù)如圖2所示．飲水機(jī)中有質(zhì)量為1.5kg，初溫為20℃的水，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開，求：
（1）這些水需要吸收的熱量是多少？
（2）若飲水機(jī)正常工作的加熱效率為90%，需加熱多長時間？（時間計算結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．有一種節(jié)日小彩燈，一只燈泡壞了以后，其他燈泡仍然亮著，則這些小彩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖甲所示，將一電源和一未知電阻Rx串聯(lián)后置于箱內(nèi)，只將A、B兩個接線柱留在外面．為了測出Rx和電源電壓的值，在箱外接入一段電路加以測試，其中Ro為阻值已知的電阻，設(shè)電源電壓不變．圖乙設(shè)計中不能達(dá)到目的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．氫氣球和下面吊著的吊籃總重為100N，受到的空氣的浮力（方向豎直向上）為120N，若氫氣球是勻速上升的，則空氣的阻力20N；若要使氫氣球以原來的速度勻速下降，則需要在吊籃內(nèi)再加上重40N的物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．掉在水平地面上的彈性小球會跳起，如圖所示是小球彈跳的頻閃照片，小球在A、B位置的高度一樣． 由圖可知，小球的彈跳方向是由左向右（選填“由左向右”或“由右向左”），小球在位置A的重力勢能等于小球在位置B的重力勢能，小球在位置A的動能大于小球在位置B的動能．（后兩空選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖，在測人做引起向上功率的活動中：
（1）實(shí)驗(yàn)中需要測的物理量是：人的質(zhì)量m，身體上升的高度h，做引體向上的時間t．（交代要測的量并用字母表示）
（2）計算功率的表達(dá)式是P=$\frac{mgh}{t}$用所測量的量表示．
（3）說出一種具體測人身體上升高度的方法：可以測出兩中情況下人的腳到地面的高度，兩高度差是人身體上升的高度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．工人師傅用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運(yùn)送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖象，根據(jù)圖象信息計算：（不考慮繩重和摩擦）
（1）動滑輪重為多少？
（2）當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時，繩子的拉力F是多少？這時滑輪組的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小明身高1.64m，位于平面鏡前3m，像與他的距離是6m，他在鏡中的像高為1.64m．如果小明向鏡面前進(jìn)1m，他覺得像變大了，原因是像與小明間的距離變小，視角變大．

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