9．在發(fā)生力的作用時(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．可以沒有受力物體
B．可以沒有施力物體
C．只有相互接觸的物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用
D．力不能脫離物體而單獨(dú)存在

分析 力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在．物體不接觸時(shí)同樣可以產(chǎn)生力的作用．

解答 解：
AB、力是物體對(duì)物體的作用，且力的作用是相互的，所以發(fā)生力的作用時(shí)，一定既有施力物體，又有受力物體，故AB錯(cuò)誤；
C、物體不接觸時(shí)同樣可以產(chǎn)生力的作用，如重力、磁力，故C錯(cuò)誤；
D、力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而單獨(dú)存在，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的基本概念和規(guī)律的理解，屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖，A、B、C、D是四個(gè)帶電小球，將它們用細(xì)線吊起后靜止時(shí)的情形如圖所示．已知B球和毛皮摩擦過的橡膠棒相互吸引，則A球帶正電，C球帶負(fù)電，D球帶負(fù)電．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．有一空瓶裝滿水時(shí)質(zhì)量是30g，裝滿酒精時(shí)質(zhì)量為26g，求瓶子的質(zhì)量和它的容積．（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．要測(cè)量小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：標(biāo)有“2.5V”的小燈泡、電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）小虎所接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲，電路中部分連接不合理，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）改正電路后，移動(dòng)滑片，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大．閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表示數(shù)為1V，電流表示數(shù)為0.2A，則滑動(dòng)變阻器的最大阻值為10Ω．
（3）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為0.24A，小燈泡的額定功率為0.6W．
（4）小華在實(shí)驗(yàn)過程中，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，小燈泡突然熄滅．經(jīng)判斷，電路故障是小燈泡或電流表被燒壞．查找故障時(shí)，在不拆開電路的情況下，他把一根導(dǎo)線接在電流表兩端，小燈泡仍不發(fā)光，可判斷電路故障是小燈泡斷路．
（5）還有一組同學(xué)沒有使用電壓表，而是利用兩只電流表和一個(gè)阻值已知電阻R0，其它元件與前組相同，仍然完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)趫D丙虛線框內(nèi)畫出該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)的電路圖，不必寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（　�。�
A．小米用力推大石頭，但沒有推動(dòng)B．汽車啟動(dòng)時(shí)加速前進(jìn)
C．被腳踢出后在空中飛行的足球D．正在轉(zhuǎn)彎的自行車

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示是市場(chǎng)上的一種“逍遙椅”，關(guān)于它的說法，不符合物理規(guī)律的是（　　）
A．躺者用腳蹬地，椅子就向后晃動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的
B．使用這種椅子，地面上容易留下壓痕，是由于壓強(qiáng)較大
C．椅子晃動(dòng)速度越來越小，說明椅子的慣性越來越小
D．躺者用腳蹬地，椅子就向后晃動(dòng)，說明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量的下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的溫度越高含有的熱量越多B．冰化水吸收熱量?jī)?nèi)能增加
C．質(zhì)量大的物體具有的內(nèi)能一定的大D．溫度高物體具有的內(nèi)能一定多

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．（1）如圖所示：這是一種測(cè)量力的大小的儀器，它是根據(jù)在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受拉力成正比的原理制成的，它的量程為0～5N分度值為0.2N
（2）由圖可知物體的重力為1N，質(zhì)量為0.1kg，（g取10N/kg）如果沒施加力時(shí)它的指針處在零刻度下方，則使用前需先調(diào)零，否則測(cè)得結(jié)果偏大（填“偏大”、“偏大”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將天平放在水平工作臺(tái)上，游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針左右擺動(dòng)幅度如圖（甲）所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．把礦石放到天平左盤，當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖（乙）所示時(shí)，天平再次平衡．則礦石的質(zhì)量是0.0784 kg．

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