在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)實驗中應量取質量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較 來判斷吸熱能力的強弱。
(2)通過實驗,記錄數據如表格所示。從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲 Q乙。
(3)分析實驗數據可知 物質的吸熱能力強。
科目:初中物理 來源: 題型:
(2015?麗水)第二屆世界青年奧運會于2014年8月在南京舉行,慶元縣年僅15歲的吳琳俐在T293級女子帆板比賽中榮獲冠軍,下列分析正確的是()
A. 帆板靜止在水面時沒有慣性
B. 帆板前進時以水為參照物運動員是靜止的
C. 帆板受到的浮力大于帆板和運動員受到的重力
D. 風力使帆板由靜止變運動說明力能改變物體的運動狀態(tài)
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如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5V,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,定值電阻阻值為5Ω,滑動變阻器最大阻值為20Ω.閉合開關,移動滑片的過程中,下列說法正確的是( )
A、若滑片P向右移動,電流表示數變大
B、滑動變阻器的阻值變化范圍為2.5Ω~20Ω
C、定值電阻的功率變化范圍為0.45W~1.8W
D、電壓表與電流表的示數比值不變
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2014年諾貝爾物理學獎頒給了發(fā)明藍色二極管的三位科學家,他們的這項發(fā)明實現了利用二極管呈現白光,且發(fā)光效率高。LED燈(即發(fā)光二極管)不具有的特點是
A.亮度高 B.能耗低 C.壽命長 D.發(fā)熱多
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甲、乙是兩個完全相同的彈簧測力計,指針調零后將乙倒掛在甲的掛鉤上,穩(wěn)定后甲的示數如圖所示(圖中乙未畫出)。這種測力計的每個小格表示 N,這種測力計的重力為 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某學校地下車庫有南北兩個進出口,每個進出口處裝有感應開關.當有車輛從任何一個進出口經過時,開關自動閉合一段時間,值班室內的指示燈會亮,提醒門衛(wèi)有車輛通過,以便監(jiān)視進出口安全.下列電路圖中,符合要求的是
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