地震過后往往伴有泥石流等災害，泥石流之所以會造成巨大的危害，是因為由石、泥土被雨水從高處沖下來時將 ________能轉化為巨大的 _____能．災害發(fā)生后，救災飛機迅速到達災區(qū)上空，當它在一定高度勻速飛行并投下救災物資后，飛機的機械能將____（選填“變大”“變小”或“不變”）．重力勢 動 變小


石、泥土被雨水從高處沖下來時，其高度地減小，故重力勢能減小，速度在增大，故動能在增大；飛機勻速飛行并投下救災物資后，其質(zhì)量變小，雖然速度不變，高度不變，但其動能和重力勢能均變小，故機械能變小。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明去商場購物，自動扶梯把他從一樓勻速送到二樓的過程中，關于他的動能和重力勢能的變化，正確的是（　�。�

A．動能增大，重力勢能減小                         B．動能減小，重力勢能增大

C．動能不變，重力勢能增大                         D．動能不變，重力勢能減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


環(huán)保節(jié)能的電動自行車廣受市民的喜愛。為了安全起見，南寧市規(guī)定：凈重不大于40kg，設計時速不大于20km，電動機額定連續(xù)輸出功率應不大于240W，腳踏騎行功能能正常使用“的電動自行車才可上路。請用物理知識解釋限定自行車質(zhì)量和速度的原因。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


圖是“蹦極”的示意圖，a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置，b點是蹦極者速度最大的位置，c點是蹦極者下降的最低點。則下列說法正確的是

A．蹦極者是靠慣性通過a點的，a點的合力最大

B．蹦極者在b點所受的合力最大

C．從a點到b點，蹦極者的動能轉化為繩的彈性勢能

D．從b點到c點，蹦極者的動能和重力勢能轉化為繩的彈性勢能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖表示撐桿跳高運動的幾個階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿.在這幾個階段中能量的轉化情況是：①助跑階段，運動員消耗體內(nèi)的化學能       (選填大于／小于／等于)運動員和撐桿獲得的動能.②撐桿起跳離開地面的初始階段：杠桿的彈性勢能發(fā)生的變化是       （選填：一直變大／一直變小／由大變�。�.③在越橫桿階段：運動員越過橫桿后，運動員將      能轉化      能.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


為了研究小球在對接斜面上運動時所能到達的最大高度與斜面傾角、小球的材料小球質(zhì)量的關系，小明做了下列兩步實驗：
（1）使小球從AB斜面上高位h處由靜止?jié)L下，小球滾上BC斜面后，能到達的最大高度為h1，如圖（a）所示；逐步減小BC斜面的傾角（），小球能到達的最大高度分別為h2、h3，如圖（b）、（c）所示。
（2）換用材料相同、質(zhì)量不同的小球再次實驗，如圖（d）所示。請仔細觀察實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結論。

請仔細觀察實驗現(xiàn)象，歸納得出初步結論：
（1）分析比較圖（a）和（b）和（c）中小球在BC斜面上能到達的最大高度及相關條件可得：小球從同一高度由靜止?jié)L下時，BC斜面的傾角越小，同一小球能到達的最大高度 。
（2）分析比較圖（c）和（d）中小球在BC斜面上能到達的最大高度及相關條件可得：小球從同一高度由靜止?jié)L下時， BC斜面的傾角相同，材料相同、質(zhì)量不同的小球能到達的最大高度 .

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


陳鋒同學的家到學校本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦的陳鋒做了這樣的設想：要是從家到學校的路挖成一個“V”字形(如圖所示)，那么只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達學校了．請你簡要說明：
陳鋒同學的設想的機械能轉化過程．
(2) 陳鋒同學的設想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎?為什么?(請根據(jù)有關物理知識說明)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示：是運動員利用器械進行訓練的示意圖，其中橫桿AB可繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉動，OA：OB=4：5，系在橫桿A端的細繩通過滑輪懸掛著物體M．運動員小強站在水平地面上時，對地面的壓強為11000Pa，當他用力舉起橫桿B端恰好使AB在水平位置平衡時，他對橫桿B端豎直向上的作用力F1為300N，此時他對水平地面的壓強是16000Pa，若在物體M下面再加掛物體N，小強需要用更大的力舉起橫桿B端，當AB在水平位置再次平衡時，他對橫桿B端豎直向上的作用力為F2，他對水平地面的壓強為33000Pa，此時細繩對橫桿A端的拉力為F3，根據(jù)上述條件，下列計算結果正確的是（　�。╣=10N/kg，橫桿AB與繩的質(zhì)量均忽略不計）

　 A． 物體M的質(zhì)量為375千克 B． 小強的質(zhì)量為65千克

　 C． F2的大小為1020N D． F3的大小為1650N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖19甲所示為某學習小組設計的模擬調(diào)光燈電路，選用的電源電壓恒為6V，燈泡上標有“3.8V 0.5A”字樣，變阻器上標有“20Ω 1A”字樣．

求:（1）燈泡正常發(fā)光時的電阻

（2）燈泡正常發(fā)光時變阻器消耗的電功率

（3）使用中同學們發(fā)現(xiàn)這個電路存在缺陷，于是他們在電路中串聯(lián)了一個電阻R0，電路如圖19乙所示。你認為R0在電路中起到了什么作用？其阻值為多大比較合適？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案