1.如圖所示,不計(jì)繩重和摩擦,沿三種不同的方向拉繩使物體勻速上升,所用的力分別為Fa、Fb、Fc,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Fa最大B.Fb最大C.Fc最大D.三個(gè)力一樣大

分析 定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿,不省力,但能改變力的方向.

解答 解:因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于一等臂杠桿,只能改變力的方向,而不省力,故用定滑輪拉同一重物G,沿三個(gè)不同方向,用的拉力大小相等,不計(jì)繩重和摩擦,F(xiàn)a、Fb、Fc都等于物體的重力.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)定滑輪工作特點(diǎn)的了解和掌握,記住定滑輪的特點(diǎn)不省力但能改變力的方向,實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.一輛長(zhǎng)為30m的大貨車(chē),勻速通過(guò)170m的橋所用的時(shí)間是10s.試求:
(1)通過(guò)橋時(shí)的速度是多少?
(2)該貨車(chē)以同樣的速度通過(guò)一個(gè)隧道,所用時(shí)間是30s,那么這個(gè)隧道的長(zhǎng)度是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.在電工學(xué)中常用物理量“電導(dǎo)”(符號(hào)為G)來(lái)表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力.導(dǎo)電能力強(qiáng),則電導(dǎo)G的值大;導(dǎo)電能力弱,則電導(dǎo)G的值。畬(duì)于同一導(dǎo)體,其電導(dǎo)G和電阻R的關(guān)系為G=$\frac{1}{R}$.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體,已知導(dǎo)體甲的電導(dǎo)為G1,導(dǎo)體乙的電導(dǎo)為G2,請(qǐng)推導(dǎo)出導(dǎo)體甲和導(dǎo)體乙串聯(lián)時(shí)的總電導(dǎo)G

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于下列光學(xué)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.白光通過(guò)三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光
B.人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C.光在真空中的傳播速度是340m/s
D.漫反射不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的六分之一.若一個(gè)連同隨身裝備的航天員在月球表面時(shí)月球?qū)λ囊Υ蠹s是196N,則他返回地球后的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.把蠟燭放在距離凸透鏡40cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到成倒立、縮小的清晰像.那么凸透鏡的焦距不可能是( 。
A.5cmB.10cmC.15cmD.25cm

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示是某校班級(jí)用的“康利”桶裝礦泉水,班上一些同學(xué)觀察到桶上標(biāo)有“凈含量18.9L”的字樣.已知ρ=1.0×103kg/m3,求:
(1)該礦泉水桶裝滿水時(shí),水的質(zhì)量是多少kg?
(2)如果將水桶中的水倒凈后,裝滿醬油的質(zhì)量是多少kg?(ρ醬油=1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,一束平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小、最亮的光斑,說(shuō)明凸透鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用.
(2)如圖乙所示為蠟燭、透鏡、光屏的位置示意圖,在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,這個(gè)像是倒立、放大(選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,客廳里的電燈懸掛在電線下端,此時(shí)燈受到向上的拉力作用,這個(gè)力的施力物體是(( 。
A.電線B.地球C.天花板D.吊燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案